某有機物在氧氣中充分燃燒生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的量比為1：1，由此可得出結(jié)論是（　�。�
分析：本題中只知道生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的量比，所以可以據(jù)此可以求算出其中碳原子和氫原子的個數(shù)比，但是不能判斷其中氧原子與碳原子及氫原子的個數(shù)比，然后結(jié)合質(zhì)量守恒定律即可完成判斷．
解答：解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷在有機物中含有碳原子和氫原子，但是不能判斷出該有機物中是否含有氧元素，所以也就無從求算其該有機物中碳氫氧三種原子的個數(shù)比，故A錯誤；
B、根據(jù)題意可以知道生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的量比為1：1，即生成的水和二氧化碳的分子個數(shù)相等，而一個水分子中含有2個氫原子，一個二氧化碳分子中含有一個碳原子，即該有機物中碳原子和氫原子的個數(shù)比為：1：2，故B正確；
C、根據(jù)A的解答可以判斷C選項錯誤；
D、根據(jù)A的解答可以判斷D選項錯誤．
故選A．
點評：本題較好的考查了學生的分析計算能力和對元素守恒以及質(zhì)量守恒的運用，屬于很典型的習題，但對氧元素的確定容易出錯．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某有機物在氧氣中充分燃燒后，產(chǎn)生只有二氧化碳和水，甲、乙兩組同學分別用下圖兩種方法測定它的組成．請你分析，并參與測定工作；精英家教網(wǎng)
  燃燒有機物的質(zhì)量 實驗裝置 實驗（1）～（4）裝置質(zhì)量
實驗前 實驗后
甲組 1.6g 甲 （1）150g （1）154.6g
（2）150g （1）153.4g
乙組 1.6g 乙 （3）150g （1）153.6g
（4）150g （1）154.4g
（1）你選用的實驗裝置是
 
（“甲”或“乙”），你不選另一個裝置的原因是
 
．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推測出該有機物是由
 
元素組成的，各元素的質(zhì)量比為
 
（假設實驗過程中氣體均全部被吸收）．
提示：濃硫酸可以吸收水蒸氣，氫氧化鈉可以吸收二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）某有機物在氧氣中充分燃燒后產(chǎn)物只有二氧化碳和水，甲、乙兩組學生分別用A、B兩種方法測定它的組成（假設實驗過程中氣體均被全部被吸收），得到兩組數(shù)據(jù)，如下表所示：
燃燒有機物的質(zhì)量/g 實驗方法 實驗（1）--（4）裝置的質(zhì)量/g
實驗前/g 實驗后/g
甲組 1.6g A （1）200 （1）202.3
（2）200 （2）201.7
乙組 1.6g B （3）200 （3）201.8
（4）200 （4）202.2
請分析后回答（1）A B方法中正確的是
B
B
；
（2）不用計算就能判斷出該有機物中，一定含有
碳、氫
碳、氫
元素；
（3）請你通過計算，說明該有機物中是否含有氧元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?青浦區(qū)）某有機物在氧氣中充分燃燒后，產(chǎn)物只有二氧化碳和水．甲、乙兩組同學分別用A、兩種方法（為如圖所示）測定它的組成，得到兩組數(shù)據(jù)（見下表）．請你分析：濃H2SO4具有
吸水性
吸水性
性．通過測定產(chǎn)物中水的質(zhì)量，可測定該有機物中
氫
氫
元素的含量．測定該有機物的組成選用正確的方法是
B
B
（填A或B）．推測該有機物是由
C、H、O
C、H、O
元素組成．
燃燒有機物的質(zhì)量 實驗方法 實驗前后（1） （4）裝置的質(zhì)量
實驗前 實驗后
甲組 3.2g A （1）150g （1）154.6g
（2）150ge （2）153.4g
乙組 3.2g B （3）150g （3）153.6g
（4）150g （4）154.4g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?牡丹江）某有機物在氧氣中充分燃燒，將生成的水蒸氣、二氧化碳氣體依次通過裝置甲和乙 （假設每步吸收完全），稱量通入氣體前后裝置的質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：
裝置甲   裝置乙
通氣前質(zhì)量   200g   180g
通氣后質(zhì)量 203.6g   184，4g
分析上表的數(shù)據(jù)，該有機物的化學式可能是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案