（2013?黃石）有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（　�。�
分析：在金屬活動性順序中，氫前的金屬能置換出酸中的氫，位置越靠前，反應的越劇烈，位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．據(jù)此分析金屬的活動性．
解答：解：由題意可知，將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象，說明甲、丙在銅前，乙在銅后；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，說明了甲在丙的前面．由以上分析可知，甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是甲＞丙＞乙．所以，A正確，B、C、D錯誤．
故選A．
點評：本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進行．
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?黃石模擬）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣．現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中，立即塞緊帶導管的橡膠塞，反應結(jié)束，共收集到559mL氣體．計算：（結(jié)果保留1位小數(shù)）
（1）反應產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
0.8
0.8
g．（標準狀況下氧氣的密度約為1.43g/L）
（2）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?黃石模擬）黃石人患結(jié)石的概率很高，和水質(zhì)有一定的關(guān)系，在生活中我們常用的降低水的硬度的做法是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?黃石模擬）我們在初中化學里學過的一些物質(zhì)，在實際生活中有重要的用途．現(xiàn)有以下物質(zhì)：A．食鹽　B．明礬　C．葡萄糖　D．甲烷　E．硫酸銅　F．碳酸鉀　G．一氧化碳．請根據(jù)它們的用途，用字母代號填空：
（1）人體重要的能量來源
C
C
；   
（2）草木灰的有效成分
F
F
；
（3）用作調(diào)味品和防腐劑
A
A
；     
（4）用作凈水劑
B
B
；
（5）用于配制農(nóng)藥波爾多液
E
E
； 
（6）“西氣東輸”工程所輸送的氣體
D
D
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?黃石模擬）工業(yè)上用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體的CO2反應，并得到CO，其基本過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)示未標出）：O和CO2

（1）反應②分離出的CO2可制成干冰，干冰常用于
人工降雨（任一用途）
人工降雨（任一用途）
；
（2）反應①在“反應分離室”內(nèi)進行，其中發(fā)生反應的化學方程式為
Na2CO3+CaO+H2O=2NaOH+CaCO3↓
Na2CO3+CaO+H2O=2NaOH+CaCO3↓
．將NaOH溶液和CaCO3分離的操作是
過濾
過濾
；
（3）“捕捉室”中發(fā)生反應的化學方程式為
CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O
CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O
；
（4）下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有
A D
A D
．
A．捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放
B．“反應分離室”中的反應要吸收大量熱  
C．整個過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
D．能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點．

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