【題目】鋁是地殼中含量最多的金屬元素,鋁的元素符號是
A. Ag B. Al C. AL D. Cl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒
B. 二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)
C. 向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長
D. 一氧化碳和二氧化碳都能還原氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為 “一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。該反應(yīng)利用CO的還原性,將Fe2O3中的鐵還原出來。
(1)寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)管口),這樣做的目的是_________________。
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,我們還認(rèn)識到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同。請寫出其中的一點(diǎn),并從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡圖如下
(已知:氨氣極易溶于水。母液中有一種物質(zhì)是NH4Cl) ,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率
B. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用
C. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2 =NaHCO3↓+NH4Cl
D. “母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家已經(jīng)制造出原子序數(shù)為112號的新元素,其相對原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號元素的說法正確的是
A.該元素原子的核外電子數(shù)為112
B.該元素原子的中子數(shù)為112
C.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165
D.該元素原子的核電荷數(shù)為277
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】輕質(zhì)氧化鎂(MgO)在橡膠工業(yè)上有重要用途。興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)爐渣廢料(主要成分是MgO、CaO,含少量雜質(zhì)SiO2)來制取輕質(zhì)氧化鎂,實(shí)驗(yàn)流程如下:
請根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)步驟①研磨的目的是_________。
(2)操作②的名稱是___________,所需要的玻璃儀器中玻璃棒的作用是_________。
【查閱資料】
① Mg(OH)2、MgCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
② Mg(OH)2的分解溫度為340℃∽380℃,MgCO3的分解溫度為520℃。
小組同學(xué)用熱分析儀對aMg(OH)2bMgCO3固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(3)寫出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AB段:_______________________________;
CD段:_______________________________;
(4)BC段固體為 _____________________;
(5)通過計(jì)算可得:a : b=______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 2014年6月5日世界環(huán)境日中國主題為:“向污染宣戰(zhàn)”.下列有關(guān)說法不正確的是
A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物
B.霧霾是一種自然現(xiàn)象,對人體健康影響不大
C.潔凈的空氣是沒有被污染的空氣,但不是純凈物
D.汽車尾氣是城市空氣的污染源之一
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B.凡是含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物
C.NO2的讀法是氮化氧
D.自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在
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