含氧酸失去水后所剩余部分叫酸酐，如N2O5是HNO3的酸酐，下列物質(zhì)從分類(lèi)角度看，后者從屬于前者的一組是

A、酸酐、氧化物                       B、酸、含氧酸    

  C、酸、酸酐                           D、堿、堿性氧化物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置取決于                   和                。CO2氣體只能用              收集，是因?yàn)?u>                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“綠色能源”是當(dāng)今人類(lèi)理想的能源，不屬于“綠色能源”的是

A．太陽(yáng)能           B．地?zé)崮?nbsp;          C．石油             D．氫能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1mol碳在0．9mol氧氣中燃燒，恰好完全反應(yīng)。燃燒后的產(chǎn)物中既有CO2也有CO，則CO2和CO總的物質(zhì)的量是

A．1．8mol          B．1mol             C．0．9mol          D．1．9mol

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列詞語(yǔ)描述的物質(zhì)的性質(zhì)，通常均屬于物理性質(zhì)的是

A、氧化性、還原性                  B、可燃性、酸堿性  

    C、延展性、揮發(fā)性                  D、脫水性、腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法，正確的是

    A、原子是微小的實(shí)球體，可以再分

    B、單個(gè)二氧化硫分子有剌激性氣味

    C、純凈的氫氣在氧氣中完全燃燒后，生成的物質(zhì)是由同一種粒子構(gòu)成

    D、離子是原子失去電子后生成的粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一木塊漂浮于50℃時(shí)的KNO3飽和溶液中如右圖A：當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），木塊排開(kāi)液體的體積（V排）隨時(shí)間（t）發(fā)生了如右圖B所示的變化。由此推測(cè)出溫度的改變方式是（填“升溫”或“降溫”）          ，同時(shí)觀察到燒杯底層的KNO3晶體（填“增多”或“減少”）          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)為了研究酒精的性質(zhì)，做了如下探究，請(qǐng)你把他的探究情況完成．

（1）通過(guò)觀察酒精燈內(nèi)的酒精，酒精的顏色是      色      體；

（2）聞聞它的氣味，酒精有         的氣味；

（3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中，可見(jiàn)酒精      （填“溶”或“不溶”）于水；

（4）用火柴點(diǎn)燃酒精燈，然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有       出現(xiàn)，把燒杯倒立過(guò)來(lái)立即注入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水          ，通過(guò)這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成        和           ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


最近，“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。據(jù)了解，含鎘的大米對(duì)人的肝腎損害比較大。鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，中子數(shù)為64，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A．鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48                   B．鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112g

    C．鎘是金屬元素                         D．鎘原子的核外電子數(shù)為48

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同步練習(xí)冊(cè)答案