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(7分)同學們在探究堿溶液與酚酞溶液作用的實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液(如圖),溶液變成了紅色,但是一會兒紅色就消失了。為此某化學小組的同學進行了如下探究。

【提出猜想】甲:可能是酚酞溶液變質的緣故
乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應的緣故
丙:可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應,使紅色消失的緣故
。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)有關
【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑,遇堿性溶液變紅。
【討論分析】
(1)甲同學提出猜想后,很快被小組同學否定了,其理由是         。
(2)經過思考,大家認為乙同學的猜想也不正確,其理由是       
【實驗設計】
(3)為驗證丙同學的猜想是否正確,小組同學做了如下實驗,請完成表中內容。

實驗步驟
實驗目的
現(xiàn)象結論
①用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液。
        
溶液先變成紅色,一會兒紅色又消失。
丙同學的猜想不正確。
②取少量上述氫氧化鈉溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油。
        。
(4)為驗證丁同學的猜想是否正確,小組同學進行了如下實驗探究,請回答有關問題。
實驗方法
觀察到的現(xiàn)象和結論
方案一:分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。
質量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液中紅色會消失,則證明
       。
方案二:        。
出現(xiàn)紅色且不褪去,結論同上。
【知識拓展】
⑸若將質量分數(shù)為10%和20%的氫氧化鈉溶液等質量混合,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是       
A.10%         B.15%       C.20%        D.30%

⑴若酚酞試劑變質,就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象
⑵碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞溶液變紅
⑶①排出水中溶解的氧氣 ②隔絕空氣
⑷方案一:與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)有關
方案二:將滴有酚酞溶液且質量分數(shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋
或做對比實驗,取質量分數(shù)大的NaOH溶液加水稀釋后,滴入酚酞溶液
⑸ B

解析試題分析:(1)由題意,向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,但是過一會兒紅色才消失,說明酚酞沒有變質,若酚酞試劑變質,就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象;
(2)若氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應,則生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞溶液變紅;
(3)①用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液,是為了排出水中溶解的氧氣;
②取少量上述氫氧化鈉溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油,是為了隔絕空氣;結果是溶液先變成紅色,一會兒紅色又消失,說明丙同學的猜想不正確;
(4)為了驗證酚酞變色情況與氫氧化鈉的質量分數(shù)有關,設計如下實驗:

實驗方法
觀察到的現(xiàn)象和結論
方案一:分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。
質量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液中紅色會消失,則證明
與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)有關。
方案二:將滴有酚酞溶液且質量分數(shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋;或者取質量分數(shù)大的NaOH溶液加水稀釋后,滴入酚酞溶液。
出現(xiàn)紅色且不褪去,則結論同上。
⑸若將質量分數(shù)為10%和20%的氫氧化鈉溶液等質量混合,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是:
解:設10%和20%的氫氧化鈉溶液的質量都是1,則
[(1×10%+1×20%)/(1+1)]×100%=15%。
考點:實驗探究;酸堿指示劑;溶液中溶質質量分數(shù)。
點評:本題的難點是要設計對照實驗來驗證不同溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液對酚酞變色的影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?曲阜市模擬)(1)實驗室常用下列裝置研究二氧化碳和氧氣的制取和性質,根據(jù)所學知識回答下面問題:
①常用裝置A來制取氧氣,寫出該反應的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②此發(fā)生裝置也可以制取二氧化碳氣體.收集二氧化碳氣體不能用C裝置的原因是
二氧化碳氣體能溶于水,并與水反應生成碳酸
二氧化碳氣體能溶于水,并與水反應生成碳酸
,可用D、E裝置,若用E裝置收集二氧化碳氣體,進氣口是
A
A
;
③B圖是同學們在探究氧氣性質實驗中改進的實驗裝置圖,B裝置中加入氫氧化鈉溶液,其作用是
吸收二氧化硫氣體
吸收二氧化硫氣體

④若用F裝置除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體,進氣口是
B
B
.將混合氣體先通過足量的濃硫酸再通過足量的氫氧化鈉溶液后,氫氣中仍含有的雜質是

(2)實驗室有A、B、C、D四瓶無色溶液,分別是稀硫酸(H2SO4)、飽和石灰水[Ca(OH)2]、氫氧化鈉溶液(NaOH)、碳酸鈉(Na2CO3,)溶液四種物質中的一種.可供使用的實驗用品有:pH試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管.
Ⅰ.請利用提供的實驗用品,鑒別出四種物質,并完成實驗報告:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
①取樣,分別用玻璃棒蘸取四種溶液,滴到pH試紙上,與標準比色卡對照 B的溶液的pH<7,其余溶液的pH>7 B是
稀硫酸(或H2SO4
稀硫酸(或H2SO4
溶液
②取三支試管,各取少量的A、C、D溶液,分別滴加稀鹽酸 A是碳酸鈉溶液
③取兩支試管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分別吹入CO2 C是飽和石灰水
Ⅱ.小明認為:不用任何試劑,只要幾支試管即可完成鑒別實驗.他將四瓶試劑重新編號,并將四種溶液兩兩混合,部分實驗結果記錄如下.
兩兩混合 A+B B+C C+D A+D
實驗現(xiàn)象 / /
則小明可以得到的結果為:A是
飽和石灰水[或Ca(OH)2]
飽和石灰水[或Ca(OH)2]
,D是
氫氧化鈉(或NaOH)
氫氧化鈉(或NaOH)

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年北京市東城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)金屬是我們學習的一類重要物質。

(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是     (填字母序號)。

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(2)同學們在探究金屬的化學性質時,做了如右圖所示的兩個實驗(金屬片已打磨)。

①鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面的現(xiàn)象是     

②銅片插入硝酸銀溶液中,化學的反應方程式是     

請結合上述兩個實驗,推測此實驗的目的是     

(3)某同學以鐵銹為起始反應物,設計實驗流程如下(部分反應條件已省略)。

① F的化學式是    ;

② B與C反應的化學方程式是    

③ A-H中,能使紫色石蕊溶液變成紅色的物質是      (填化學式)。

 

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科目:初中化學 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)同學們在探究堿溶液與酚酞溶液作用的實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液(如圖),溶液變成了紅色,但是一會兒紅色就消失了。為此某化學小組的同學進行了如下探究。

【提出猜想】甲:可能是酚酞溶液變質的緣故

乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應的緣故

丙:可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應,使紅色消失的緣故

。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)有關

【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑,遇堿性溶液變紅。

【討論分析】

(1)甲同學提出猜想后,很快被小組同學否定了,其理由是         

(2)經過思考,大家認為乙同學的猜想也不正確,其理由是         。

【實驗設計】

(3)為驗證丙同學的猜想是否正確,小組同學做了如下實驗,請完成表中內容。

實驗步驟

實驗目的

現(xiàn)象結論

①用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液。

        

溶液先變成紅色,一會兒紅色又消失。

丙同學的猜想不正確。

②取少量上述氫氧化鈉溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油。

        

(4)為驗證丁同學的猜想是否正確,小組同學進行了如下實驗探究,請回答有關問題。

實驗方法

觀察到的現(xiàn)象和結論

方案一:分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。

質量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液中紅色會消失,則證明

         。

方案二:        。

出現(xiàn)紅色且不褪去,結論同上。

【知識拓展】

⑸若將質量分數(shù)為10%和20%的氫氧化鈉溶液等質量混合,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是        。

A.10%          B.15%        C.20%        D.30%

 

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科目:初中化學 來源:2012年山東省濟寧市曲阜市中考化學調研試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

(1)實驗室常用下列裝置研究二氧化碳和氧氣的制取和性質,根據(jù)所學知識回答下面問題:
①常用裝置A來制取氧氣,寫出該反應的化學方程式   
②此發(fā)生裝置也可以制取二氧化碳氣體.收集二氧化碳氣體不能用C裝置的原因是    ,可用D、E裝置,若用E裝置收集二氧化碳氣體,進氣口是    ;
③B圖是同學們在探究氧氣性質實驗中改進的實驗裝置圖,B裝置中加入氫氧化鈉溶液,其作用是   
④若用F裝置除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體,進氣口是    .將混合氣體先通過足量的濃硫酸再通過足量的氫氧化鈉溶液后,氫氣中仍含有的雜質是   
(2)實驗室有A、B、C、D四瓶無色溶液,分別是稀硫酸(H2SO4)、飽和石灰水[Ca(OH)2]、氫氧化鈉溶液(NaOH)、碳酸鈉(Na2CO3,)溶液四種物質中的一種.可供使用的實驗用品有:pH試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管.
Ⅰ.請利用提供的實驗用品,鑒別出四種物質,并完成實驗報告:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取樣,分別用玻璃棒蘸取四種溶液,滴到pH試紙上,與標準比色卡對照B的溶液的pH<7,其余溶液的pH>7B是    溶液
②取三支試管,各取少量的A、C、D溶液,分別滴加稀鹽酸A是碳酸鈉溶液
③取兩支試管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分別吹入CO2C是飽和石灰水
Ⅱ.小明認為:不用任何試劑,只要幾支試管即可完成鑒別實驗.他將四瓶試劑重新編號,并將四種溶液兩兩混合,部分實驗結果記錄如下.
兩兩混合A+BB+CC+DA+D
實驗現(xiàn)象//
則小明可以得到的結果為:A是    ,D是   

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