5．物質(zhì)的變化需要在一定條件下進行，通過控制反應(yīng)條件可以控制化學反應(yīng)的快慢．下列做法是為了減慢化學反應(yīng)的是（　�。�
A．用較濃的食醋除水垢
B．實驗室制取氧氣時用二氧化錳做催化劑
C．將食物放入冰箱中保存
D．燒煤時煤塊粉碎成煤粉

分析 根據(jù)溫度、濃度、催化劑、接觸面積對反應(yīng)速率有較大的影響；一般來說，增大濃度、增大壓強、升高溫度、加入催化劑或增大固體的表面積，可增大反應(yīng)速率，反之反應(yīng)速率減�。�

解答 解：A、用較濃的食醋除水垢，酸的難度較大，酸能與水垢充分反應(yīng)，加快了化學反應(yīng)速率，故選項錯誤．
B、實驗室制取氧氣時用二氧化錳做催化劑，二氧化錳加快了氯酸鉀或過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率，故選項錯誤．
C、冰箱中溫度低，將食物放入冰箱中保存，減慢了化學反應(yīng)速率，故選項正確．
D、在其他條件相同時，固體顆粒越小，反應(yīng)物的表面積越大，反應(yīng)速率越快；燒煤時煤塊粉碎成煤粉，增大了煤與氧氣的接觸面積，加快了化學反應(yīng)速率，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，本題考查影響反應(yīng)速率的因素，了解溫度、濃度、催化劑、接觸面積對反應(yīng)速率的影響是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)屬于合金的是（　�。�
A．紫銅B．氧化鎂C．生鐵D．磁鐵礦

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）用洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化現(xiàn)象．
（2）我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法的主要原理是向濃氨水中通入足量的CO2生成NH4HCO3溶液，然后加入食鹽細粒充分攪拌，兩者發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，由于生成的碳酸氫鈉的溶解度小，便呈晶體析出；將析出的碳酸氫鈉加熱得到碳酸鈉、二氧化碳和水．
寫出上述三個反應(yīng)的化學方程式：
①NH3•H2O+CO2=NH4HCO3 ；②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl；③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)實驗活動6“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”，填寫相關(guān)實驗內(nèi)容：
（1）實驗?zāi)康模簩W生可以初步學習除去粗鹽中難溶性雜技的實驗過程，…
（2）實驗用品：燒杯、量筒、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、酒精燈、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、濾紙、火柴、粗鹽、蒸餾水
（3）實驗過程：正確的實驗操作步驟順序主要是：溶解、過濾、蒸發(fā)；
（4）問題討論：實驗過程中，第三步操作時玻璃棒的作用：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．隨著科技的不斷進步，在顯微鏡下觀察分子和原子的運動已經(jīng)成為可能，經(jīng)過科學家們不斷地探索和努力，分子、原子的理論愈來愈完善，下列說法不正確的是（　�。�
A．從科學預(yù)測分子原子的存在，到真實看到分子原子，科學研究是一個大膽假設(shè)、實踐驗證的過程
B．原子是化學變化中的表現(xiàn)是由最外層電子決定的
C．原子是有外殼的球體，在分子中靜止不動
D．分子、原子都是由更小的粒子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某化學興趣小組的同學們要用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸和鋅粒反應(yīng)來制取氫氣，但實驗室只有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸．計算：
（1）將10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配成19.6%的稀硫酸，需要加水多少克？
（2）取上述配好的19.6%的稀硫酸20g與足量的鋅粒充分反應(yīng)，能制得氫氣多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中所得的曲線，根據(jù)圖示冋答問題．
（1）A點處溶液中的溶質(zhì)是什么？
（2）請寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列除去雜質(zhì)的方法中，合理的是（　　）
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
A鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸，過濾
BNaCl溶液NaOH溶液 加入適量CaCl2溶液，過濾
CCaCl2溶液稀鹽酸加過量碳酸鈣，過濾
DCaOCaCO3加入適量稀鹽酸，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列四個實驗方案設(shè)計合理的是（　�。�
選項實驗?zāi)康?/TD>方案
A鑒別氧氣和二氧化碳將集氣瓶倒立在水槽中，觀察現(xiàn)象
B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)
C除去CaO中的CaCO3加入稀鹽酸
D探究Mg、Ag、Cu金屬的活動性順序將三種金屬分別放入稀硫酸中
A．AB．BC．CD．D

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