燃放焰火時(shí)五光十色,原理是某些不同的金屬元素在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的顏色。有一種焰火的火藥中含有Cu(NO3)2 ,燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生綠色火焰, 其化學(xué)方程式為: 2 Cu(NO3)2 2CuO + O2 + 4X , X的化學(xué)式為: 。已知 4X + O2 + 2H2O HNO3 , 若將Cu(NO3)2分解產(chǎn)生的氣體用排水法收集,
( 填“能”或“不能”)收到氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的是( )
A.物質(zhì)的俗名 | B.物質(zhì)的分類 |
氫氧化鈉的俗名——苛性鈉 碳酸鈣的俗名——大理石 | CH3COOH——酸 NH3·H2O——堿 |
C.物質(zhì)的物理性質(zhì) | D.物質(zhì)的鑒別 |
干冰能升華 氧化鈣加水放熱 | 化纖與純羊毛面料-------燃燒 食鹽與堿面------- 加食醋 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加。
【知識(shí)回放】金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au,請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。
【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2. Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是 。
【查閱資料】(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 |
|
【結(jié)論與解釋】(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確。
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線,
下列敘述正確的是下是 ( )
A. 60℃時(shí),在100g水中加入100g甲,充分
溶解后溶液的質(zhì)量是200g
B. 40℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C. 20℃時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度
D. 采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為
飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地溝油中含有一種強(qiáng)致癌物質(zhì)黃曲霉素B2(化學(xué)式:C17H14O6),長期食用會(huì)引起消化道癌變。請(qǐng)計(jì)算:
(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量。
(2)15.7g黃曲霉素B2中含氧元素的質(zhì)量(精確到0.1g)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.氧氣用于切割金屬 B.稀鹽酸能除去水垢
C.鐵粉用作食品保鮮劑吸氧劑 D.干冰用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知,相同溫度下,在溶液中進(jìn)行的化學(xué)實(shí)反應(yīng)的快慢(化學(xué)反應(yīng)速率)既與單位體積內(nèi)參加反應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量(微粒數(shù)目)有關(guān),也與參加反應(yīng)的固體跟溶液的接觸面積有關(guān).某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可以加快氫氣的生成速率.請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有① ;②
(2)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn),將表中所給的混合溶液(混合前后溶液的體積變化忽略不計(jì))分別加入到6個(gè)盛有過量等量鋅粒(鋅粒與溶液的接觸面積相同)的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得同樣多的氣體所需的時(shí)間.21世紀(jì)教育網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
28%稀硫酸/m/L | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液m/L | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 8 | 0 |
①請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1= ;V6= ;V9= ;
②反應(yīng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)A中的金屬呈 色;
③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降.請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于金屬的說法正確的是( )
A.各種金屬在常溫下都不能與氧氣反應(yīng)
B.各種金屬在高溫下都能與氧氣反應(yīng)
C.根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度可以初步比較金屬的活動(dòng)性
D.各種金屬都能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)
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