在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，佳怡同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出：“人體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”。這在科學(xué)探究中屬于


  1. A.
    猜想或假設(shè)
  2. B.
    提出問題
  3. C.
    制定計(jì)劃
  4. D.
    結(jié)論
A
科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)有：提出問題、建立假設(shè)、收集證據(jù)（包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）、獲得結(jié)論、交流評(píng)價(jià)等．要根據(jù)題目的實(shí)際情況，來判斷屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)．“人體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”，有“可能”二字，應(yīng)該屬于建立假設(shè)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

4、在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出：“人體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”．這在科學(xué)研究中屬于（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出：“人體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”．這在科學(xué)研究中屬于（　�。�
A．猜想或假設(shè)B．提出問題C．制定計(jì)劃D．結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東省威海市乳山市夏村鎮(zhèn)初中九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（第1單元）（解析版） 題型：選擇題

在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出：“人體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”．這在科學(xué)研究中屬于（ ）
A．猜想或假設(shè)
B．提出問題
C．制定計(jì)劃
D．結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：《3.1 空氣的成分》2010年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：選擇題

在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出：“人體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”．這在科學(xué)研究中屬于（ ）
A．猜想或假設(shè)
B．提出問題
C．制定計(jì)劃
D．結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：《1.3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》2010年同步練習(xí)（3）（解析版） 題型：選擇題

在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出：“人體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”．這在科學(xué)研究中屬于（ ）
A．猜想或假設(shè)
B．提出問題
C．制定計(jì)劃
D．結(jié)論

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