【題目】現(xiàn)有H、C、O、S、Cu、Ca六種元素，請從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的物質(zhì)，并按要求填空：
（1）甲為碳不充分燃燒的生成物，寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）乙為最簡單的有機物，寫出乙物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式；
（3）丙的水溶液為藍色，寫出丙物質(zhì)溶于水解離出的陰離子的離子符號；
（4）丁為生石灰的主要成分，標(biāo)出丁物質(zhì)中顯正價元素的化合價 ．

【答案】
（1）CO
（2）CH4+2O2 CO2+2H2O
（3）SO42﹣
（4） O
【解析】解：（1）碳不充分燃燒生成一氧化碳，其化學(xué)式為：CO；（2）最簡單的有機物是甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2 CO2+2H2O；（3）硫酸銅的水溶液為藍色，溶于水解離出的陰離子為硫酸根離子，其符號為：SO42﹣；（4）生石灰的主要成分是氧化鈣，元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氧化鈣中鈣元素顯+2價，故可表示為： O； 所以答案是：（1）CO；（2）CH4+2O2 CO2+2H2O；（3）SO42﹣；（4） O；
【考點精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識點，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上廣泛用于石油精制、造紙、印染、制肥皂等，則該物質(zhì)是(　　)

A. 硫酸 B. 氫氧化鈉 C. 熟石灰 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡”，這里“絲”的主要成分是 ( )

A. 腈綸絲 B. 蛋白質(zhì) C. 尼龍絲 D. 棉絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用熟石灰中和實驗室用含有硫酸的廢水，向100g該廢水樣品中加入7.4g熟石灰，恰好完全反應(yīng)（廢水中的其它物質(zhì)不參與反應(yīng)）．
（1）請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+ ．
（2）計算該廢水中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常見的氣體制備、收集等裝置，按要求填空．
（1）寫出A圖中標(biāo)號①儀器的名稱；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 用D裝置驗證二氧化碳能與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì)，D中應(yīng)盛放試液（填物質(zhì)名稱）；
（3）實驗室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫，硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，實驗室中常用NaOH溶液來吸收有毒的硫化氫氣體，若要制取并收集一瓶硫化氫氣體，選擇的裝置中導(dǎo)管的連接順序為（填寫導(dǎo)管口標(biāo)注的字母符號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．碳在氧氣中燃燒放出白煙

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠礬（FeSO47H2O）是硫酸法生產(chǎn)太白粉的主要副產(chǎn)物，可用于制備Fe2O3 ， 復(fù)印用Fe3O4粉、還原鐵粉等，開發(fā)利用綠礬工藝是一項十分有意義的工作．某研究性小組展開了系列研究． Ⅰ制備Fe2O3
【資料一】
①無水硫酸銅遇水變成藍色的硫酸銅晶體．
②綠礬（FeSO47H2O）高溫分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物．
③SO2是無色有窒息性臭味的有毒氣體，能使品紅溶液褪色．
甲同學(xué)用如下裝置制備Fe2O3并驗證綠礬受熱分解的其他產(chǎn)物；

（1）實驗過程中發(fā)現(xiàn)：A中有色固體生成，B中無水硫酸銅變藍，C中U形管內(nèi)有無色晶體（SO3）析出，D中品紅溶液褪色，裝置E的作用是 ， 綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為 ．
（2）Ⅱ制備Fe3O4 乙同學(xué)模擬生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉的實驗流程如下：

【資料二】Fe（OH）2是一種白色難溶于水的固體，在空氣中易被氧化．
FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式依次為① ， ②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3 ． 由沉淀a獲得Fe3O4的化學(xué)方程式為：Fe（OH）2+2Fe（OH）3═Fe3O4+4H2O
若制取Fe（OH）2 ， 采取的實驗操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油，然后用膠頭滴管加煮沸的NaOH溶液（驅(qū)趕O2），膠頭滴管的爭取使用方法是（填字母）．

（3）Ⅲ制備還原鐵粉 制備還原鐵粉的工業(yè)流程如下：

①操作1的名稱是 ， NH4HCO3和FeSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②若將14.06g粗還原鐵粉（假設(shè)粗還原鐵粉中雜質(zhì)僅含少量FexC）在氧氣流中完全反應(yīng)，得到0.22g
CO2 ， 將相同質(zhì)量的粗還原鐵粉與足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.48gH2（FexC與稀硫酸反應(yīng)不產(chǎn)生H2）．試通過計算確定FexC的化學(xué)式（請寫出計算過程） ．
③粗還原鐵粉經(jīng)加工處理后變成純還原鐵粉，純還原鐵粉和水蒸氣在高溫條件下也可制得四氧化三鐵，同時生成一種氣體．其裝置如圖所示：

SAP材料吸水性強，濕潤的SAP材料能為該反應(yīng)持續(xù)提供水蒸氣．實驗開始一段時間后，觀察到在肥皂液中有大量的氣泡產(chǎn)生，此氣泡用火柴即能點燃，同時有肥皂泡飄到空中．生成的氣體是 ， 干燥的SAP材料作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤的綜合利用有利于保護自然環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展．
（1）由煤的結(jié)構(gòu)片段可知：煤的組成元素中除C、H、O、S外還含有（填元素符號）．
（2）煤的焦化屬于變化；焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵，高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為；焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥，區(qū)分（NH4）2SO4和K2SO4兩種化肥可選用的試劑是（填對應(yīng)選項的字母）． A．氯化鋇 B．鹽酸 C．熟石灰
（3）煤的氣化過程中主要反應(yīng)是碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料，其中一種是單質(zhì)，該單質(zhì)是 ．
（4）提高煤的燃燒效率能節(jié)約煤碳資源，寫出一種提高煤的燃燒效率的方法： ． 煤中加入適量石灰石燃燒，可發(fā)生反應(yīng)：2CaCO3+O2+2SO2 2CaSO4+2CO2 ， 煤中加入石灰石對環(huán)境的意義是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地蔬菜上市銷售時檢測出其中鉛、銅、鉻等重金屬含量超標(biāo)，這里提到的鉛、銅、鉻是指

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案