根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語填空:
(1)硫的化學(xué)式 ;
(2)硫燃燒的化學(xué)方程式 ;
(3)燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸(H2SO3)溶液,寫出溶液中氫離子的符號 .
化學(xué)式的書寫及意義;化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | (1)硫是固體非金屬單質(zhì),是由原子構(gòu)成的; (2)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法可以寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式; (3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,可以據(jù)此答題. |
解答: | 解:(1)硫是固體非金屬單質(zhì),是由原子構(gòu)成的,其化學(xué)式是S,故填:S; (2)硫在氧氣燃燒生成二氧化硫,故填:S+O2SO2; (3)一個氫離子帶個一個單位的正電荷,1要省略,所以可以表示為H+,故填:H+; |
點評: | 化學(xué)用語應(yīng)用廣泛,是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),了解它們的含義、書寫方法和區(qū)別是解題的關(guān)鍵. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaC1溶液的操作步驟有:計算、稱量、量取、溶解.該實驗過程中不需要用到的儀器是( 。
| A. | 玻璃棒 | B. | 燒杯 | C. | 漏斗 | D. | 量筒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣,下列各項與形成霧霾無關(guān)的是( 。
| A. | 風(fēng)力發(fā)電 | B. | 汽車尾氣 | C. | 煤炭燃燒 | D. | 工業(yè)粉塵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是( 。
| A. | 溶液中的溶劑一定是水 |
| B. | 同種物質(zhì)分子間的間隔,氣體一定比液體大 |
| C. | 酸、堿中一定含有氧元素 |
| D. | 不能使酚酞試液變紅的溶液一定是酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組同學(xué)為了探究干電池中物質(zhì)的成分,將電池剝開時聞到異味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì).
【提出問題】為什么有異味?黑色物質(zhì)的成分是什么?
【網(wǎng)絡(luò)搜索】干電池的成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質(zhì).
【實驗探究】同學(xué)們分別設(shè)計實驗進行探究.
實驗Ⅰ.小婧取適量黑色物質(zhì)與 混合置于研缽內(nèi)研磨,嗅到氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,試紙變藍,證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽.
實驗Ⅱ.小清用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵粉,他采用的方法是 ;
實驗Ⅲ.小明將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌,靜置后過濾,取濾渣進行實驗.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液 |
| 有氣體生成 |
向上述試管中伸入帶火星的小木條 | 木條復(fù)燃 | 該氣體是 該氣體是 |
據(jù)此小明認為黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳.
【交流討論】大家對小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑.
(1)小瑩認為若要證明黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳,必須驗證二氧化錳的質(zhì)量和 在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化;
(2)小儀認為除了小瑩考慮的因素外,另一個原因是氧化銅等黑色物質(zhì)對過氧化氫分解也有催化作用.
【結(jié)論反思】
(1)干電池中一定含有銨鹽,可能含有二氧化錳,一定不含有鐵粉.
(2)面對網(wǎng)絡(luò)信息,我們要去偽存真.下列網(wǎng)絡(luò)信息,說法不正確的是 .
A.用大米制作的南昌特色小吃﹣“南昌炒粉”,可為人體提供的主要營養(yǎng)素是糖類
B.某公司找到了“只用水就能變成汽油”的方法,解決了能源危機
C.涂抹呈堿性的肥皂水可減輕蚊蟲叮咬分泌的蟻酸造成的皮膚痛癢.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)知識中有許多規(guī)律,下列具體物質(zhì)的性質(zhì)符合對應(yīng)規(guī)律的是( )
| A. | 某些非金屬氧化物能和堿反應(yīng)生成鹽和水;例如:二氧化碳和三氧化硫 |
| B. | 一般固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;例如:氫氧化鈣和氯化鈉 |
| C. | 常溫下金屬一般為固態(tài);例如:汞和金 |
| D. | 某些非金屬單質(zhì)可以將金屬從其氧化物中還原出來;例如:氫氣和一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做,只按Ⅰ題給分。
Ⅰ、水是一種重要的自然資源。
(1)水廠處理水時,有時會向水中加生石灰,此過程發(fā)生的是______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(3)電解水時,用___________來檢驗右圖B試管中的氣體。
Ⅱ、右圖是一種防霾新產(chǎn)品--鼻用空氣凈化器,它的填充物是硅膠,硅膠可表示為.
(1)塑料是________(選填“天然”或“合成”材料)。
(2)從組成元素種類分析,SiO2屬于_______________。
(3)硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對PM2.5的吸收率達99%,說明其具有______性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氮肥能促進植物莖、葉生長旺盛,提高植物蛋白質(zhì)的含量,下列化肥中屬于氮肥的是( )
| A. | CO(NH2)2 | B. | Ca3(PO4)2 | C. | NH4H2PO4 | D. | K2SO4 |
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