【題目】燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,下列燃料電池最清潔的是(
A.O2—CH4燃料電池
B.O2—C2H5OH燃料電池
C.O2—H2燃料電池
D.O2—CO燃料電池

【答案】C
【解析】甲烷在氧氣中燃燒不充分時會生成一氧化碳污染環(huán)境,A錯誤;乙醇在氧氣中燃燒不充分時,也會生成一氧化碳污染環(huán)境,B錯誤;一氧化碳在氧氣中燃燒,一氧化碳本身有毒,一旦泄露會對環(huán)境造成污染,D錯誤,氫氣在氧氣中燃燒生成了水,產(chǎn)生的熱量多,不會污染環(huán)境,所以C正確
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)(氫氣可以作為氫能源并具有三大優(yōu)點(diǎn):無污染、放熱量高、來源廣).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尿素〔CO(NH22〕能促使農(nóng)作物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠.尿素屬于(
A.氮肥
B.鉀肥
C.磷肥
D.復(fù)合肥料

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【題目】如圖是不同物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末,D屬于鹽類物質(zhì),“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),請回答問題:
(1)寫出A的化學(xué)式;
(2)由B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式;
(3)寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(
A. 稀釋濃硫酸
B. 稱取氯化鈉
C. 過濾
D. 制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物蒸發(fā)水分得到固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂混合物11g,則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為(
A.0.30g
B.0.20g
C.0.15g
D.0.45g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電池是一種將能直接轉(zhuǎn)化成的裝置,在電池放電時,電池中的物質(zhì)發(fā)生變化,將能轉(zhuǎn)化成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液,并滴加一滴稀NaOH溶液,然后做如圖所示實(shí)驗(yàn).請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是什么?
(2)從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是B
A.葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物
B.淀粉與碘作用呈藍(lán)色
C.常溫下油脂都呈固態(tài)
D.青菜,黃瓜中含大量的蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn),長期或大量攝入鋁元素會對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害,建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用.如在生活中盡量少用鋁鍋,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),這些受限制的應(yīng)用還可能包括:

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