分析 (1)電解水實(shí)驗(yàn)熟記:正氧負(fù)氫,氫二氧一(體積比),電解水的過程是在通電的條件下生成氫氣和氧氣;
(2)區(qū)分軟水與硬水用肥皂水,硬水軟化常用的方法是煮沸.
解答 解:
(1)電解水時(shí),如果在正極上得到10mL的氧氣,由于電解水的實(shí)驗(yàn)中體積比為”氫二氧一“,則負(fù)極得到的氫氣應(yīng)為 20mL,水在通電條件下生成氫氣和氧氣,對(duì)應(yīng)的文字表達(dá)式 水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜蛙浰怯梅试硭,取等量樣品加入肥皂水,充分振蕩后觀察,若浮渣多泡沫少是硬水,若浮渣少泡沫多是軟水.生活中常用沸方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
故答案為:
(1)20;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)肥皂水;浮渣多泡沫少;煮沸.
點(diǎn)評(píng) 熟記電解水的實(shí)驗(yàn)操作過程以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論,掌握硬水的檢驗(yàn)以及軟化的方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | P | Q | R | W |
第一次測(cè)得的質(zhì)量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
第二次測(cè)得的質(zhì)量/g | 待測(cè) | 13 | 12.6 | 10.8 |
A. | 上述化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系式一定為P$\stackrel{加熱}{→}$Q+R+W | |
B. | 該反應(yīng)R與W的質(zhì)量變化之比為2:3 | |
C. | 兩次測(cè)定之間生成W的質(zhì)量為10.8g | |
D. | 第二次測(cè)得P的質(zhì)量為15g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng) | B. | 氧氣易溶于水 | ||
C. | 硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫 | D. | 食物腐敗不需要氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別聞兩種氣體的氣味 | B. | 將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液 | ||
C. | 將兩種氣體分別通入澄清石灰水 | D. | 將兩種氣體分別通過灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒會(huì)發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的反應(yīng)都是燃燒 | |
B. | 金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì),所以金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 中和反應(yīng)會(huì)生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應(yīng)是中和反應(yīng) | |
D. | 含有碳元素的化合物是有機(jī)物,所以碳酸鈉屬于有機(jī)物 |
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