【題目】某同學在學習溶液時進行了如下實驗探究:

(1)上述實驗所形成的溶液中,溶質(zhì)是____

(2)上述①②③燒杯的溶液,一定屬于飽和溶液的是____[填燒杯編號]

(3)若要使燒杯②中的剩余固體全部溶解,除了實驗中已經(jīng)采取的措施外,還可以采取的措施為:____

(4)圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖中b表示的____溶解度曲線;在t1℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____(填大于、小于或等于)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度(0100)的變化見下表:

0

20

40

60

80

100

NaCl(g)

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3(g)

13.3

31.6

63.9

110

169

246

【答案】硝酸鉀 升高溫度 氯化鈉 小于

【解析】

1)由圖可知,該實驗是將硝酸鉀溶于水中,故圖中實驗所形成的溶液中,溶質(zhì)是硝酸鉀;

2)圖中①②③燒杯的溶液,一定屬于飽和溶液的是②,因為②的燒杯底部有未溶解的固體;故填:②

3)由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增加,故若要使燒杯②中的剩余固體全部溶解,除了實驗中已經(jīng)采取的增加溶劑的措施外,還可以采取的措施為:升高溫度;故填:升高溫度;

4)圖2是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖中b表示氯化鈉的溶解度曲線,因為由表中數(shù)據(jù)可以看出,氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大;由溶解度曲線可知:在t1℃時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故該溫度下,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);故填:氯化鈉;小于;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】由鈦鐵礦(主要成分是FeOTiO2)提取金屬鈦的主要工藝流程如下。

(1)上述流程中的物質(zhì)屬于金屬氧化物的是___________________。

(2)步驟Ⅰ中,FeO和碳反應生成二氧化碳和鐵,化學方程式是_____________,該反應中具有還原性的物質(zhì)是 ________。

(3)步驟Ⅲ的基本反應類型是 _________。

(4)MgCl2溶液到MgCl2·6H2O晶體的操作過程為 ________、冷卻結(jié)晶、過濾冼滌、小心干燥。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,連接好裝置和壓強傳感器。氣密性良好的燒瓶內(nèi)充滿CO2.分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2所示。下列說法錯誤的是(  )

A. 曲線2代表加入的是水

B. 吸收NaOH溶液較合適

C. AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小

D. 曲線1CD段氣壓急速減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內(nèi)氣體迅速反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.甲的溶解度受溫度影響比乙小

B.15℃時甲、乙的溶解度相等

C.30℃時乙的溶解度為30g

D.升高溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

1)寫出實驗①中反應的化學方程式_____,

2)實驗②中可觀察到鐵片的表面_____,說明鐵的金屬活動性比銅_____。(填“強”或“弱”)

3)實驗③中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是_____處。(填“a”或“b”或“c”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課堂將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)

(演示實驗)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.

(學生板演)該反應的化學方程式_____

(提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

(假設(shè)猜想)針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4

猜想二:有Na2SO4H2SO4

猜想三:有Na2SO4NaOH

猜想四:有Na2SO4、H2SO4NaOH

乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是_____

(實驗探究)

(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____

(2)老師給小組提供了pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,請設(shè)計2個方案繼續(xù)按如表探究.

實驗操作

預期現(xiàn)象及結(jié)論

_____

_____

____

____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是(  )

A.稀釋濃硫酸B.測溶液的pH

C.加熱液體D.聞氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蚊香是驅(qū)除蚊蟲的常用物品.丙烯菊酯(化學式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑.

1)點燃蚊香能聞到氣味,這說明了分子的特點____

2)丙烯菊酯分子中碳、氧、氫原子的個數(shù)比為_____

3)多少克丙烯菊酯中含有16克氧元素(結(jié)果保留一位小數(shù))___

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣)。簡易流程如圖,主要的反應為:。

1)流程中石灰石加水制成石灰石漿的目的是 ____________。反應中 X 的化學式為____________,硫元素的化合價在反應前后的變化為________________

2)減少二氧化硫的排放,主要為了_________________。

A 減緩溫室效應

B 減少酸雨形成

C 防止破壞臭氧層

查看答案和解析>>

同步練習冊答案