分析 根據(jù)裝置的特點及實驗目的,分析鼓入空氣這一操作的目的,為了排除空氣中二氧化碳的干擾,要把二氧化碳除去,根據(jù)濃硫酸的作用及探究的內容來評價裝置B對測定結果的影響分析實驗前后裝置D質量變化,并由此質量差計算樣品中碳酸鈉的質量,求出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù);
解答 解:(1)由題意可知我們是通過測定二氧化碳的質量來測定碳酸鈉的質量分數(shù)的,所以要排除空氣中的二氧化碳干擾實驗結果,故鼓入氮氣的目的是排出裝置內空氣,防止二氧化碳對實驗結果造成干擾;故填:排出裝置內空氣,防止二氧化碳對實驗結果造成干擾;
(2)濃硫酸具有吸水性,在B裝置中吸收排出氣體中混有的水蒸氣,若少了此裝置則會使氣體中的水蒸氣被C裝置中堿石灰吸收,而使測定質量偏大.故填:偏大;
(3)D中的堿石灰能吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,防止造成干擾,故填:吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,防止造成干擾;
(4)反應中放出二氧化碳氣體的質量=85.6g-83.4g=2.2g
設放出2.2g二氧化碳消耗碳酸鈉的質量為x
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
106 44
x 2.2g
$\frac{106}{44}=\frac{x}{2.2g}$
解得x=5.3g
純堿樣品Na2CO3的質量分數(shù)=$\frac{5.3g}{6g}×100%$×100%=88.3%
故填:88.3%.
點評 本題主要考查二氧化碳和堿石灰的反應,通過本題我們要知道在完成實驗時要盡可能的排除可能對實驗結果產(chǎn)生影響的因素,例如本題中空氣中二氧化碳對實驗結果的影響,水蒸氣的影響等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①②③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.對化學資源的認識 | B.對安全的認識 |
①可用塑料來代替部分銅制造汽車零部件 ②稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應合理利用和保護 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②含有亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽可以食用 |
C.對物質分類的認識 | D.對有機物的認識 |
①只含一種元素的物質可能是混合物 ②純凈物一定是由同種分子構成的 | ①有機物不一定都含有碳元素 ②淀粉屬于有機高分子化合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:5 | B. | 1:4 | C. | 4:1 | D. | 5:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
猜想 | 實驗步驟 | 現(xiàn)象與結論 |
此氣體可能是(填化學式)O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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