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下列圖示實驗操作中,正確的是( )

A. 量筒讀數 B. 吸取液體

C. 加熱液體 D. 滴加液體

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:【全國百強校】2017屆重慶市校九年級下學期抽考升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質屬于純凈物的是( )

A.寒冷的干冰 B.清澈的泉水 C.清新的空氣 D.堅硬的大理石

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷(一 )化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

A.稀釋濃硫酸 B.傾倒液體 C.稱量固體 D.過濾

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科目:初中化學 來源:【全國百強!2017屆山東省濟南市外國語九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

關于溶液的說法中正確的是( )

A. 在水中溶解食鹽,所得溶液中溶質的質量分數為20%

B. 從質量分數為20%的碳酸鈉溶液中取出溶液,則取出的溶液中溶質的質量分數為2%

C. 乳化作用后形成的比較穩(wěn)定、不易分層的液體是溶液

D. 碘酒中,溶質為碘

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科目:初中化學 來源:【全國百強校】2017屆山東省濟南市外國語九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準的鐘.鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結構示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A.Sr為金屬元素 B.乙圖中X=2

C.鍶原子的質量為87.62g D.鍶原子的質子數是38

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科目:初中化學 來源:2016-2017學年重慶第二外國語學校九年級下學期3月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題

某實驗小組的同學用NaOH溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現忘記了滴加指示劑,此時他們停止滴加稀鹽酸,并對所得溶液中溶質的成分進行探究。

Ⅰ.該反應的化學方程式為____________;

Ⅱ.請你和他們一起完成探究活動:

【提出問題】反應后所得無色溶液中的溶質是什么?

【猜想假設】1、NaCl和NaOH;2、_________________(填化學式);3、NaCl和HCl;4、NaOH、NaCl和HCl。小亮認為猜想4不合理,他的理由是_____________________。

【實驗方案】(1)小明取少量燒杯中的溶液于試管,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到_______________,證明:猜想1不成立;(2)小明又取少量反應后的溶液于試管,加入適量無銹的鐵釘,觀察到__________________,證明:猜想3成立。

【反思拓展】(1)在分析化學反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外,不需考慮___________________;

(2)若要證明猜想3成立,下列試劑中還可以達到實驗目的的是_______________。

A.紫色石蕊試液 B.Cu C.Zn D.Na2CO3 E.AgNO3

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科目:初中化學 來源:2016-2017學年重慶第二外國語學校九年級下學期3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

實驗室有兩瓶失去標簽的溶液:稀鹽酸和NaOH溶液。下列試劑中不能將它們鑒別出來的是( )

A. 酚酞試液 B. 鎂條 C. 氯化鉀溶液 D. 硫酸銅溶液

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省濟南市綜合素質測試模擬化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

某化工廠生產的純堿中含有少量氯化鈉雜質。某興趣小組的同學為測定其純度,稱取一定質量的樣品,用如下圖所示儀器組裝實驗裝置,進行實驗。

請回答下列問題:

⑴實驗開始前,如何檢驗A裝置的氣密性?____。

⑵若氣體流向從左到右,則幾種儀器組件的連接順序是(填寫儀器導管接口處字母):a接(__),(__)接(__),(__)接(__)。

⑶儀器D的作用是________。

⑷該實驗中,若要計算純堿樣品的純度,除稱取樣品質量外,還需要測定的實驗數據是__。

⑸若A中改為加入濃鹽酸,則測定結果______(“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

⑹該興趣小組的同學又提出,也可以用“沉淀法”進行測定,并設計實驗:稱取樣品加水溶解,加入適量X的溶液,待反應完成后過濾、洗滌、烘干、(冷卻)稱量。你認為X中含有的陽離子是________;過濾時需要的玻璃儀器有__________。

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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省定西市九年級下學期第一次教學檢測化學試卷(解析版) 題型:簡答題

通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答下列問題.

(1)請寫出圖中標號a、b儀器的名稱:a   ;b   

(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為   ,選用的發(fā)生裝置是   ,(填裝置序號,下同)收集裝置是   

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是   ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果   (填“有”或“沒有”)明顯影響.

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