下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是( 。
選項(xiàng) 事  實(shí) 解  釋
A 氫氣和液氫都可做燃料           同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同
B 鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅 它們所含的陽(yáng)離子全部都是H+
C 將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D 25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中 氧分子的體積變小
分析:根據(jù)分子的特征進(jìn)行分析:分子的質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隙;分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)相同.鹽酸、稀硫酸中都含有H+
解答:解:A、氫氣和液氫都是由氫分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.所以,氫氣和液氫都可做燃料.故A正確;
B、在鹽酸、稀硫酸所含的陽(yáng)離子全部都是H+,都能使紫色石蕊試液變紅.故B正確;
C、將墨汁滴入一杯清水中,由于分子是運(yùn)動(dòng)的,所以清水很快變黑.故C正確;
D、由于分子間隔有間隔,受壓時(shí)分子的間隔變。25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,但是氧分子的體積沒(méi)有變化.故D不合理.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí),要求學(xué)生要牢牢的掌握零碎的基礎(chǔ)知識(shí)并能加以應(yīng)用,會(huì)解釋生活中的一些問(wèn)題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
事實(shí) 解釋
A 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同
B 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升 汞原子體積變大
D 某些反應(yīng)在溶液中進(jìn)行的反應(yīng)速率大于固體間進(jìn)行的 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中接觸機(jī)會(huì)多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。

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16、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。
事實(shí) 解釋
A 化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用 硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)
B 雙氧水能殺菌消毒而H2O則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間的化學(xué)反應(yīng)快 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)比在固體間接觸的機(jī)會(huì)多
D 金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)不同 碳原子的排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是(  )

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