(2013?新疆)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題.

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
D
D
(填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用
F或G
F或G
(寫一種即可),取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器
A
A
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端
浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端
處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到
長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出
長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出
,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí),如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)的速率
可以控制反應(yīng)的速率
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,是固體的加熱反應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度和溶水性選擇收集裝置;取用KMnO4藥品時(shí),要用藥匙;
(3)用注射器C檢查裝置E的氣密性時(shí),向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端,將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察現(xiàn)象.
(4)用裝置E制取CO2時(shí),如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率.
解答:解:(1)圖中①是酒精燈,②是集氣瓶.
故答案為:①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,是固體的加熱反應(yīng),所以要選擇裝置D進(jìn)行實(shí)驗(yàn);氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,所以可以用排水法和向上排空氣法收集;KMnO4是粉末狀藥品,要用藥匙取用.
故答案為:D; F或G; A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用注射器C檢查裝置E的氣密性時(shí),向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端,將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好;
故答案為:浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端;長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出.
(4)注射器與長(zhǎng)頸漏斗比較,注射器上有可以控制的活塞,可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)的需要添加藥品,不用時(shí)可隨時(shí)停止,所以用裝置E制取CO2時(shí),如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率.
故答案為:可以控制反應(yīng)的速率.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,與之相關(guān)的問題同學(xué)們一定要了然于心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?烏魯木齊)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了常見金屬在溶液中的活動(dòng)性順序.鉻(Cr)是重要的金屬材料,越來越受到人們的關(guān)注.某化學(xué)興趣小組對(duì)Cr,Al,Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行了探究,過程如下:
【提出假設(shè)】(1)對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出的三種可能的假設(shè):
a.Al>Cr>Cu    b.Cr>Al>Cu   c.
Al>Cu>Cr
Al>Cu>Cr

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下,取大小相同的打磨過的金屬薄片,分別投入到體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄如下:
金屬 Cr Al Cu
與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象 氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化
【控制實(shí)驗(yàn)條件】(2)打磨三種金屬發(fā)生的是
物理
物理
變化;上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是
鹽酸的濃度不同,會(huì)影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率
鹽酸的濃度不同,會(huì)影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率

【得出結(jié)論】(3)原假設(shè)中正確的是
a
a
(填假設(shè)中a,b或c).寫出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià))與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cr+2HCl═CrCl2+H2
Cr+2HCl═CrCl2+H2

【結(jié)論應(yīng)用】(4)根據(jù)探究結(jié)果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金屬鉻,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是
AlCl3、CrCl2
AlCl3、CrCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?婁底)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題.

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a
試管
試管
;b
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,選用的發(fā)生裝置是
B
B
,(填裝置序號(hào),下同)收集裝置是
D或E
D或E

(3)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水中
防止二氧化碳溶于水中
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?大興安嶺)通過一年的學(xué)習(xí),你一定掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的規(guī)律.請(qǐng)結(jié)合圖回答問題:

(1)指出儀器名稱:a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選用的發(fā)生和收集裝置為
A或B、C或E
A或B、C或E
(填字母序號(hào)),對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(用化學(xué)方程式表示),用C收集滿一瓶二氧化碳后,將其倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中,會(huì)出現(xiàn)
集氣瓶中液面上升
集氣瓶中液面上升
、
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
的現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?恩施州)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你可以完成下表.
序號(hào)
化學(xué)式或離子符號(hào)
NO3-
NO3-
SiO2
NH4H2P04
NH4H2P04
FeCl2
化學(xué)名稱 硝酸根離子
二氧化硅
二氧化硅
磷酸二氫銨
氯化亞鐵
氯化亞鐵

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