化學(xué)概念在邏輯上存在一定的關(guān)系，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系
B、飽和溶液與不飽和溶液屬于包含關(guān)系
C、金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系
D、中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于等同關(guān)系
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的概念,飽和溶液和不飽和溶液,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件,從組成上識(shí)別氧化物,元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)
專(zhuān)題：概念關(guān)系型
分析：A、從物質(zhì)分類(lèi)的知識(shí)可知物質(zhì)可分為純凈物與混合物，純凈物又可分為化合物與單質(zhì)，化合物中又可分為酸堿鹽及氧化物等．
B、溶液根據(jù)在一定條件下是否可以再溶溶質(zhì)，可分為飽和溶液與不飽和溶液．
C、元素分為金屬元素與非金屬元素．
D、中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)．
解答：解：A、化合物有多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物，是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；
B、溶液分為飽和溶液與不飽和溶液，是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；
C、元素分為金屬元素與非金屬元素，是并列關(guān)系，故正確；
D、中和反應(yīng)是酸和堿交換成分后生成鹽和水，滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，屬于復(fù)分解反應(yīng)，屬于是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)概念間關(guān)系的考查，把握個(gè)概念間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵所在，此題應(yīng)屬基礎(chǔ)知識(shí)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)幫助我們從認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界．
（1）空氣與我們密不可分，其中含量最多的物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．二氧化硫排放到空氣中引起的環(huán)境問(wèn)題是
 
，化學(xué)研究者建議用堿性物質(zhì)吸收二氧化硫以減少其排放．
（2）二氧化碳被認(rèn)為是溫室效應(yīng)的元兇之一，目前科學(xué)家正致力于研究海洋封存二氧化碳其中一個(gè)辦法是將其固體沉入海底．二氧化碳固體俗稱(chēng)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用．

（1）生活用水常利用活性炭去除異味，活性炭主要起
 
作用．
（2）水在很多化學(xué)反應(yīng)中作為反應(yīng)物，由生石灰制備石灰漿的化學(xué)方程式為
 
．
（3）農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的NaCl溶液選種．現(xiàn)將150g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為
 
 g．
（4）請(qǐng)根據(jù)如表中氯化鈉和硝酸鉀的溶解度回答問(wèn)題（假設(shè)硝酸鉀與氯化鈉同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分損失忽略不計(jì)）．
溫度/℃020406080100
溶解度/gKNO313.331.664110169246
NaCl35.73636.637.338.439.8
①操作1中需要用到的玻璃儀器有
 
．
②20℃時(shí)，溶液D的溶質(zhì)成分以及質(zhì)量分別為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列生活中常見(jiàn)的變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、
  榨取果汁
B、
  雕刻玉器
C、
     燃放煙花
D、
    干冰升華

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知2FeSO4+6Na2O2=2X+2Na2O+2Na2SO4+O2↑，生成物X的化學(xué)式為（　�。�
A、Na2FeO4
B、Na2Fe2O3
C、NaFe2O4
D、Na2FeO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、幾千萬(wàn)年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)某個(gè)原子可能在你的身體里
B、當(dāng)個(gè)人實(shí)驗(yàn)結(jié)果與多數(shù)人不同時(shí)，應(yīng)查找原因，重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C、用刀切西瓜的過(guò)程中，個(gè)別原子被分成了更小的微粒
D、化學(xué)不僅研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和變化，還研究變化過(guò)程中伴隨的能量變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中的下列做法，可行的是（　�。�
A、高層住房著火時(shí)，立即打開(kāi)所有門(mén)窗
B、夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開(kāi)燈檢查
C、用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多
D、由于淀粉有遇到碘變藍(lán)的特性，可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，對(duì)該元素的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A、該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是44
B、該元素是金屬元素
C、該元素原子的最外層電子數(shù)是2
D、該元素位于元素周期表中的第四周期

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

藥品柜中有一瓶敞口放置的固體氫氧化鈉，就此展開(kāi)的探究正確的是（　�。�
A、加水時(shí)放熱，說(shuō)明沒(méi)變質(zhì)
B、溶于水后滴加幾滴鹽酸無(wú)氣泡，說(shuō)明沒(méi)變質(zhì)
C、滴加酚酞試液變紅，說(shuō)明沒(méi)完全變質(zhì)
D、溶于水后滴加氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明已變質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案