【題目】對下列現(xiàn)象的解釋或結(jié)論錯誤的是

A.水結(jié)成冰 —— 分子大小改變B.氫氣燃燒 —— 分子本身改變

C.濕衣服晾干 —— 分子不斷運動D.空氣受壓體積變小 —— 分子間間隔變小

【答案】A

【解析】

A、水結(jié)成冰時只是分子間的間隔發(fā)生了變化,分子大小沒改變.故說法錯誤,此選項符合題意.

B、水通電分解生成氫氣和氧氣,微觀上就是水分子分解,最后變成了氫分子和氧分子,他子本身發(fā)生了改變.故說法正確,此選項不符合題意.

C、濕衣服晾干是因為水分子不斷運動在空氣中去了,故說法正確,此選項不符合題意.

D、空氣受壓體積變小,是因為分子間的間隔變。收f法正確,此選項不符合題意.

故選A

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列人體必需的元素中,缺乏會引起佝僂病或老年骨質(zhì)疏松的是

A.IB.FeC.CaD.Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體粉末,可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種,某同學(xué)對其組成進(jìn)行了探究,實驗過程如下:

(1)根據(jù)以上實驗推斷,該白色粉末中一定含有什么物質(zhì)?____________

(2)寫出上述實驗中反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式。(寫出一個即可)____________

(3)該白色粉末中可能含有的物質(zhì)還有一種未被上述實驗證明,請設(shè)計實驗證明白色粉末中含有該物質(zhì),簡要說明實驗操作和現(xiàn)象。(提示:硝酸鋇和硫酸鈉顯中性,碳酸鈉顯堿性)____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.為提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

B.夜間發(fā)現(xiàn)廚房中煤氣泄漏,應(yīng)立即開燈檢查

C.炒菜時,鍋里的油燃燒起來,可用鍋蓋蓋滅

D.洗潔精能洗去油污,是因為油污能溶解在洗潔精里

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國的淡水資源非常匱乏,同學(xué)們在生活中要注意節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列是彌勒市某中學(xué)初三(1)班的鄭燦同學(xué)周日一天的用水情況,其中我們應(yīng)該提倡的是( 。

①早上間歇用水刷牙 ②中午淘米淘菜的水澆花 ③吃飯后不間斷用水洗碗

④下午洗衣服的水用來沖廁所 ⑤晚上洗澡打香皂時讓水龍頭繼續(xù)流水

A.①②④

B.②③⑤

C.③④⑤

D.②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( 。

A.干冰、冰、空氣

B.礦泉水、食鹽、水

C.蒸餾水、硫粉、石灰石

D.水銀、干冰、潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度(及質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與下圖標(biāo)簽相符合,小林取一定量該氮肥樣品于燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:


【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH42SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】
(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為g。
(2)若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。(請寫出計算過程)
(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量是(填“不變”、“增大”或“減小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑和方法

A

Fe

Fe2O3

加入足量的稀鹽酸,過濾

B

FeSO4溶液

CuSO4溶液

先加過量Fe粉,再過濾

C

NaOH溶液

CaOH2

通入過量CO2后過濾

D

CO2氣體

CO

點燃

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( 。

A.氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣

B.氫氣 可燃性 做燃料

C.石墨 導(dǎo)電性 電刷

D.干冰 不支持燃燒 人工降雨

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