為驗證Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱,某同學(xué)設(shè)計了如下四個方案(只能用下面提供的藥品):
A、Zn、Fe、稀鹽酸、Cu B、Zn、FeSO4溶液、Cu
C、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液 D、Zn、Fe、CuSO4溶液
(1)上述方案中可行的是__________;請你選出一種不可行的方案,并對此方案作出評價_________。
(2)寫出你所選可行的方案中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式______________(寫出一個即可)。
ABC D,不能驗證鐵和鋅的金屬活動性 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 【解析】(1)A、Zn、Fe、稀鹽酸、Cu,將等質(zhì)量的三種金屬分別放入等量的同種稀鹽酸中,產(chǎn)生氣泡速率最快的是鋅,其次是鐵,沒有氣泡產(chǎn)生的是銅,由此可得出三種金屬活動性為鋅>鐵>銅,故該方案合理;B、Zn、FeSO4溶液、Cu,鋅能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵,說明了活動性...科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是( )
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑和操作方法 |
A | O2 | H2O蒸汽 | 通過濃H2SO4 |
B | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加入適量BaCl2溶液,過濾 |
C | Na2CO3粉末 | NaHCO3粉末 | 加熱 |
D | KNO3溶液 | Ba(NO3)2溶液 | 加入適量的Na2SO4溶液,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】試題分析:A、濃硫酸有吸水性,可以除去水蒸氣而剩下氧氣,正確;B、硫酸會和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,過濾可以將硫酸鋇除去,而剩下鹽酸,正確;C、碳酸氫鈉受熱會分解,而碳酸鈉受熱不會分解,加熱可以將碳酸氫鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,水和二氧化碳加熱時會逸到空氣中,正確;D、硝酸鋇會和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,除去了硝酸鋇,但是又引入了硝酸鈉,硝酸鈉對硝酸鉀來說也是雜質(zhì),錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要因素是原子的 ( )
A. 核外電子數(shù) B. 最外層電子數(shù) C. 核電荷數(shù) D. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和
B 【解析】元素的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的最外層電子數(shù),原子的最外層電子少于4個時,容易失去電子;多于4個少于8個時,容易獲得電子.最外層為8個電子時,元素的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
有X、Y、Z三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應(yīng),而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng);將Z浸入X的化合物的溶液中,在Z的表面有X析出。則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱的順序是( )
A. X、Y、Z B. Y、Z 、X C. Y、X、Z D. Z、X、Y
B 【解析】Y能與稀硫酸反應(yīng)而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng),可得金屬Y的活動性大于X、Z;將Z浸入X的化合物的溶液中,在Z的表面有X析出,說明金屬Z能把X從其鹽溶液中置換出來,則金屬Z的活動性比X強,X、Y、Z三種金屬活動性從強到弱的順序為Y>Z>X。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識,你認為都正確的選項是( )
A.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 | B.物質(zhì)的鑒別 |
①濃硫酸具有吸水性——常用于干燥氣體 ②CO具有可燃性——常用于煉鐵 | ①可用石蕊試液鑒別CO和CO2 ②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 |
C.物質(zhì)的構(gòu)成 | D.化學(xué)符號的意義 |
①分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) ②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷 | ①O2:兩個氧原子 ②O2—:一個氧離子帶兩個單位負電荷 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組敘述中,有錯誤的是( )
A. 鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素;維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)
B. 使用食品添加劑必須嚴格遵守國家有關(guān)規(guī)定;發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風
C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水;用pH試紙測定“可樂”的酸堿度
D. 氫能源的大量應(yīng)用需要解決能耗、儲運等問題;消防隊員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度至可燃物的著火點以下
A 【解析】A、鈣元素屬于常量元素,維生素不能為人體提供能量,錯誤;B、使用食品添加劑必須嚴格遵守國家有關(guān)規(guī)定;發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風,這樣可以防止發(fā)生爆炸,正確;C、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水;用pH試紙可以測定“可樂”的酸堿度,正確;D、氫能源是易燃易爆的氣體,大量應(yīng)用需解決能耗、儲運等問題;由于水的比熱大,用水滅...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子的構(gòu)成不同 |
B | 在陽光下,濕衣服比較容易曬干 | 分子運動速率隨溫度升高而加快 |
C | 實驗室中用化學(xué)方法可以得到氧氣 | 分子之間有間隔 |
D | 稀有氣體可作保護氣 | 原子核外最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,正確;B、在陽光下,濕衣服更容易晾干,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,即分子的運動速率隨溫度升高而加快,正確;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分。實驗室中用化學(xué)方法可以得到氧氣,說明分子可以再分,錯誤;D、稀有氣體由原子直接構(gòu)成,因為原子最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿竹市2018屆九年級第二次診斷考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,正確的是:
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用藥品時,瓶塞取下要倒放在桌子上,圖中所示操作錯誤;D、過濾操作中要遵循“一貼二低三靠”,圖中沒有...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級下學(xué)期三診考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑或方法不正確的是( )
序號 | 混合物 | 除雜試劑與方法 |
A | 燒堿溶液中混有少量熟石灰 | 適量碳酸鈉溶液 |
B | 硫酸溶液中混有少量硫酸銅 | 適量氫氧化鈉溶液 |
C | 氯化鉀中混有少量二氧化錳 | 用足量水溶解后,過濾.蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | 二氧化碳氣體中混有水蒸氣 | 通過濃硫酸干燥 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時不能引入新的雜質(zhì)A碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,過濾溶液中只有氫氧化鈉;B、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,不符合除雜要求;C、氯化鉀易溶于于水,二氧化錳難溶于水,過濾后溶液中只有氯化鉀,蒸發(fā)結(jié)晶得氯化鉀固體;D二氧化碳可以用濃硫酸干燥;選B查看答案和解析>>
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