利用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“物理變化”或“化學(xué)變化”等名詞填空：

（1）水冷卻到0 ℃時(shí)結(jié)冰，為__________________。

（2）煤燃成了灰燼，為___________________。

（3）鎂條能在空氣中燃燒，為________________________。

（4）鎂條呈現(xiàn)固態(tài)、銀白色，為____________________。


（1）物理變化    （2）化學(xué)變化   （3）化學(xué)性質(zhì)   （4）物理性質(zhì)

解析：物理變化和化學(xué)變化都是一個(gè)過程，它們的本質(zhì)區(qū)別為是否有新的物質(zhì)生成，而化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)是物質(zhì)的性質(zhì)、特點(diǎn)，化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、毒性等，物理性質(zhì)是不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)利用所學(xué)化肥的物理、化學(xué)性質(zhì)的不同，初步區(qū)分常見化肥：碳酸氫銨、氯化銨、磷礦粉、硫酸鉀。

(1)先看外觀，灰白色粉末的物質(zhì)是__________，白色晶體是___________。

(2)再聞氣味，有刺激性氣味的是__________，無刺激性氣味的是_______________。

(3)加熟石灰，研磨，有刺激性氣味氣體的是 ____________；最后鑒別出來的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20 ℃時(shí)，在100 g水中不斷加入食鹽固體，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，稱量所得溶液的質(zhì)量如下表所列，其中屬于飽和溶液的是(　　)。

選項(xiàng)

A

B

C

D

加入食鹽的質(zhì)量/g

10

20

30

40

所得溶液的質(zhì)量/g

110

120

130

136

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.5％，氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.2％，分別取等質(zhì)量的這兩種物質(zhì)制取氧氣，制得氧氣的質(zhì)量是（    ）

    A. 高錳酸鉀多于氯酸鉀                B. 氯酸鉀多于高錳酸鉀

    C. 兩種物質(zhì)放出氧氣的質(zhì)量相等        D. 無法比較

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯(cuò)誤的是（    ）

 


  A.該反應(yīng)中共有三種元素                B.圖中反應(yīng)物都是化合物    

  C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合        D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

（1）下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是_________（多選，填序號(hào)）。

A.都是化合反應(yīng)      B.都是氧化反應(yīng)       C.生成物都是固體     D.都需要點(diǎn)燃    E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)        

（2）在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用分別是：甲_____________，丙_____________________。

（3）將裝置乙改裝為如右圖所示裝置，還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分數(shù)。經(jīng)測(cè)定，集氣瓶的容積為250 mL，在此實(shí)驗(yàn)中，觀察到量筒中減少的水的體積為50 mL，則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______________。在保證整個(gè)裝置不漏氣的前提下，所用紅磷的量必須___________，如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將__      ____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。實(shí)驗(yàn)完畢后，集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是___     ______（填化學(xué)符號(hào)）。如果將上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷換成木炭，嚴(yán)格按操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，其原因是__________________           _____。反思此實(shí)驗(yàn)的探究過程，用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是_______      _______（答一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2003年5月，全國上下都在開展抗“非典”的防疫工作，為阻斷病毒的傳播，要求各類公共交通工具（飛機(jī)、車、船）每天進(jìn)行消毒，其中常用的“84消毒液”是一種含次氯酸鈉（氯為+1價(jià)）的藥劑，下列化學(xué)式為次氯酸鈉的是（    ）

A.NaCl                B.KClO3                C.NaClO3                D.NaClO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖所示為煉鐵實(shí)驗(yàn)裝置，按下列要求進(jìn)行回答：

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：

①_______________________________；②_________________________________。

(2)A裝置中觀察到的現(xiàn)象是：______________________________________________

________________________________________________________________________；

B裝置中觀察到的現(xiàn)象是：_____________________________________________________

________________________________________________________________________；

裝置C處氣體燃燒時(shí)產(chǎn)生____色火焰。

(3)寫出B、C兩部分所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

B：________________________________________________________________________；

C：________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中常見的下列物質(zhì)，不屬于溶液的是(　　)。

A．糖水  B．蒸餾水

C．碘酒  D．汽水

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