Question

下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置．

（1）儀器甲的名稱是

 

．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為

 

，利用此反應(yīng)組裝一套制取純度較高氧氣，選用的裝置是

 

（填裝置字母代號）．
（3）若用裝置F裝置進行“排水法”收集氧氣，具體的操作是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；  
（2）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；收集裝置取決于氣體的密度和溶解性．排水法收集的氧氣較純凈；
（3）根據(jù)氣體的密度和溶解性進行分析．

解答：解：
（1）儀器甲的名稱是集氣瓶．
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的化學方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集；而用排水法收集氧氣較純凈，故選C．
（3）因為氧氣不易溶于水，故若用裝置F裝置進行“排水法”收集氧氣，具體的操作是短管進氧氣，長管出水．
故答案為：
（1）集氣瓶．
（2）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，C．
（3）短管進氧氣，長管出水

點評：本題主要考查儀器的用途、化學方程式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)等因素．