2.科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色色,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是B(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的       B.氨分子有一定質(zhì)量         C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).

分析 (1)氨水顯堿性,堿能使無(wú)色酚酞變紅,據(jù)此分析解答;
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,酸使紫色石蕊變紅,據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)濃氨水有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的氨分子遇水形成顯堿性的氨水,使無(wú)色酚酞變紅;
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3
答案:(1)紅色  B     (2)CO2+H2O=H2CO3

點(diǎn)評(píng) 此題考查了酸堿使指示劑變色,掌握酚酞和石蕊兩種酸堿指示劑遇酸性、堿性溶液變色的情況是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B.用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化
C.河水經(jīng)活性炭吸附變?yōu)檎麴s水D.自然界中的水主要是淡水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列四種金屬中,有一種金屬的鹽溶液與其它三種金屬都能發(fā)生置換反應(yīng),這種金屬是( 。
A.ZnB.FeC.CuD.Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在實(shí)驗(yàn)室中可選擇如圖裝置制取氣體.

(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)制取CO2的化學(xué)方程式為;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?便于控制反應(yīng)的速率
(3)若用金屬與酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,應(yīng)選擇以上哪些裝置?BE(寫(xiě)出一套即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).
(1)在水、鐵、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉.
(2)某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,若該粒子帶有1個(gè)單位正電荷,則X=11.
(3)根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息錯(cuò)誤的是A

A.②③化學(xué)性質(zhì)相同           B.③表示的元素是金屬元素
C.它們表示兩種元素           D.①③表示的是原子,②表示的是陰離子.
(4)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識(shí)的通用語(yǔ)言.請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示.
①2個(gè)二氧化碳分子2CO2;②兩個(gè)氫原子2H;③兩個(gè)硫酸根離子2S${O}_{4}^{2-}$; ④標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.①②B.①④C.③④D.②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為確保生命安全,下列處理事故的方法正確的是(  )
A.進(jìn)入深洞,燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進(jìn)
B.廚房?jī)?nèi)管道煤氣(主要成分是CO)泄漏,馬上打開(kāi)排風(fēng)扇,開(kāi)窗通風(fēng)
C.桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出,著火燃燒,立即用濕抹布撲滅
D.炒菜時(shí)油鍋著火,立刻澆水滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)儀器X的名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若需制備22g CO2,不計(jì)實(shí)驗(yàn)損耗,至少需要消耗50g CaCO3
(3)①用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí),能作為發(fā)生裝置的是A、C(填字母,下同).
②若要制備多瓶CO2,并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充稀鹽酸,發(fā)生裝置應(yīng)選擇C,收集裝置應(yīng)選擇F.
(4)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時(shí),應(yīng)選擇D與H組合而成的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)屬于分解 反應(yīng).
(2)B裝置中小卵石、石英砂、膨松棉均可起到的作用是過(guò)濾.河水經(jīng)過(guò)B裝置后得到的水是混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來(lái)許多不便.生活中可以通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度.區(qū)別硬水和軟水時(shí),可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn).
(4)下列敘述中不正確的是D.
A.水體污染會(huì)危害人體健康       
B.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣
C.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
D.禁止使用農(nóng)藥、化肥,以免造成水體污染.

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同步練習(xí)冊(cè)答案