8．我國(guó)2008年舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)，主題是“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”；口號(hào)是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”．自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來(lái)，歷屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式都要進(jìn)行頗為隆重的“火炬接力”．火炬的燃料是丁烷（化學(xué)式C4H10），它燃燒時(shí)，火苗高且亮．下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是（　�。�
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的       ②丁烷由碳和氫兩種原子構(gòu)成的
③丁烷分子是由碳、氫兩種元素構(gòu)成的   ④丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為2：5
⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的   ⑥丁烷是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子組成的
⑦丁烷氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為17.2%    ⑧丁烷由丁烷分子構(gòu)成．
A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．①⑤⑦⑧C．②③④⑤⑦⑧D．①②④⑤⑦⑧

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成； 進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由丁烷的化學(xué)式可知，
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的，故說(shuō)法正確；
②丁烷由丁烷分子構(gòu)成的，丁烷分子由碳和氫兩種原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． 
③丁烷分子由碳、氫兩種原子構(gòu)成的，故說(shuō)法錯(cuò)誤． 
④丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×4）：（1×10）=24：5，故說(shuō)法錯(cuò)誤．
⑤丁烷由丁烷分子構(gòu)成的，丁烷分子由碳和氫兩種原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
⑥丁烷由丁烷分子構(gòu)成的，1個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
⑦丁烷氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為$\frac{1×10}{12×4+1×10}$×100%=17.2%，故說(shuō)法正確．
⑧丁烷由丁烷分子構(gòu)成的，故說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．我國(guó)一些成語(yǔ)中就蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)和原理．請(qǐng)從化學(xué)視角對(duì)題中的成語(yǔ)進(jìn)行解釋或辨析．
杯水車(chē)薪--用一杯水去撲滅一車(chē)柴火，比喻無(wú)濟(jì)于事； 
釜底抽薪--抽去鍋底下的柴火，比喻從根本上解決問(wèn)題．
杯水車(chē)薪：雖然是水火不容，但用量太少而無(wú)濟(jì)于事，既不能覆蓋柴火使其隔絕空氣，也不能使溫度迅速下降到著火點(diǎn)以下，也就不能滅火了；
釜底抽薪：使得爐內(nèi)沒(méi)有了可燃物，即可燃物與爐內(nèi)助燃物分離，導(dǎo)致“釜”下之火熄滅；
沙里淘金--從沙石中篩選黃金，比喻從大量材料中選取精華，也比喻費(fèi)力大而成效低；
點(diǎn)石成金--石頭經(jīng)“點(diǎn)化”變成了金子，比喻把不好的或平凡的事物改變成很好的事物．
沙里淘金：利用黃金的物理性質(zhì)（很大密度、不溶于水、金屬光澤）進(jìn)行工作．這個(gè)過(guò)程屬于物理變化過(guò)程．這也和黃金穩(wěn)定的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)或它在自然界以單質(zhì)形式存在；
點(diǎn)石成金：要點(diǎn)一：如果石頭中原來(lái)含有金元素，經(jīng)過(guò)“點(diǎn)化”是可以變成金子的．
要點(diǎn)二：如果石頭中沒(méi)有金元素，用化學(xué)方法“點(diǎn)化”是不可能得到金子的，因?yàn)榛瘜W(xué)變化過(guò)程中元素種類(lèi)不變．
要點(diǎn)三：如果這里的金不只是指狹義的“黃金”而是指的金屬，那么，有些石頭（金屬礦物）是能夠經(jīng)化學(xué)方法冶煉（點(diǎn)化）成金屬單質(zhì)的，這個(gè)過(guò)程屬于化學(xué)變化．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人類(lèi)使用材料的歷史就是人類(lèi)的進(jìn)步史．下列物品的主要材質(zhì)不是通過(guò)化學(xué)變化獲取的是（　�。�
A．馬踏飛燕（青銅器）B．龍泉?jiǎng)ΓㄨF器）C．金縷衣D．米酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小李忘記將酒精燈帽蓋上，第二天再去點(diǎn)燃時(shí)，怎么也點(diǎn)不著，這是怎么回事呢？小李想探個(gè)究竟，于是便設(shè)計(jì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)
①檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精，發(fā)現(xiàn)酒精量充足②將燈內(nèi)的酒精到出少量點(diǎn)燃，能很好的燃燒③擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體．點(diǎn)燃擠出的一滴液體，其不能燃燒④將燈帽蓋好放置幾小時(shí)后，或直接在燈頭上滴幾滴酒精，再去點(diǎn)燃時(shí)，酒精燈能正常燃燒．⑤去學(xué)校圖書(shū)室查閱了有關(guān)資料，記錄了如下有關(guān)的信息：酒精（學(xué)名乙醇）是無(wú)色透明、具有特殊香味的液體．它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機(jī)化合物，…實(shí)驗(yàn)室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…酒精的沸點(diǎn)為：800C     水的沸點(diǎn)：100℃請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①能得出的結(jié)論是酒精燈沒(méi)被點(diǎn)燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過(guò)少造成的．
（2）小李設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的目的是檢查酒精燈內(nèi)的酒精是否可以燃燒．
（3）實(shí)驗(yàn)③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高．
（4）通過(guò)以上探究活動(dòng)，小李最終可以得出的結(jié)論是沒(méi)有蓋上燈帽，使得燈芯上的酒精揮發(fā)，所以不易被點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，下列有關(guān)黃曲霉素B2的敘述，正確的是（　�。�
A．含有碳、氫、氧四種元素B．.相對(duì)分子質(zhì)量為247.5 g
C．屬于有機(jī)化合物D．.每個(gè)分子中含有27個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)．取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，分別按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．試回答下列問(wèn)題：

（1）該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了酸能使紫色石蕊溶液變紅；則該同學(xué)進(jìn)行的Ⅲ、Ⅳ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了二氧化碳與水反應(yīng)生成（碳）酸；
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+H2O═H2CO3．
（3）若將第四朵小花取出，小心烘烤，將發(fā)生由紅色又變成紫色現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列滅火措施不適宜的是（　�。�
A．油鍋著火馬上用鍋蓋蓋滅B．酒精失火用水澆滅
C．電路著火用干粉滅火器撲滅D．森林失火修建隔離帶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定”有多種方法，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷，點(diǎn)燃紅磷后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放熱，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾，觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，液面至刻度“1”處；該實(shí)驗(yàn)除了得出氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)之外，還能得出氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是化學(xué)性質(zhì)不活潑；（任寫(xiě)一點(diǎn)）；
若測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{7}$，則可能的原因是紅磷量不足；（任寫(xiě)一點(diǎn)）．若測(cè)得的氧氣含量偏大，原因可能是止水夾沒(méi)有夾緊．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．結(jié)合圖1所示回答氧氣的制取與性質(zhì)的有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖1中標(biāo)示①的儀器名稱(chēng)：①酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號(hào)，下同），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A，若用裝置G收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，表明已經(jīng)集滿(mǎn)．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）欲使用圖2裝置用排空氣法收集氧氣，應(yīng)將氣體從a（填“a”或“b”）端通入．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取O2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品、可以控制反應(yīng)速率．
（5）氧氣可以助燃，但點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸．圖3是某同學(xué)設(shè)計(jì)的可燃性氣體的洗氣改進(jìn)裝置，請(qǐng)回答：檢查它的氣密性的方法是：如圖3，向?qū)Ч躠處通入氣體（或吹氣），若水從中間玻璃管中上升（或噴出）則氣密性良好；若在導(dǎo)管a處通人可燃性氣體，在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開(kāi)止水夾，點(diǎn)燃，即使氣體不純也不會(huì)爆炸，可見(jiàn)此裝置的作用是安全瓶（或保護(hù)氣體發(fā)生裝置，或阻斷氣體燃燒等）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案