堿在工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)中有廣泛用途。下列物質(zhì)中屬于堿的是
A.KCl | B.H2CO3 | C.Ca(OH)2 | D.C2H5OH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知某兩種物質(zhì)在一定重要條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有四種分子 |
B.該反應(yīng)的反應(yīng)物都是單質(zhì) |
C.反應(yīng)物中兩種物質(zhì)的分子恰好完全反應(yīng) |
D.該反應(yīng)中生成物有單質(zhì)和化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。小明同學(xué)用下表對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(甲與乙、丙是包含關(guān)系),其中不正確的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
甲 | 碳單質(zhì) | 構(gòu)成物質(zhì)微粒 | 有機(jī)化合物 | 常見(jiàn)的堿 |
乙、丙 | 石墨、C60 | 分子、原子 | 醋酸、葡萄糖 | 燒堿、純堿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖( 、分別表示不同元素的原子),下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是
A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 | B.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1 |
C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) | D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是
A.水銀 | B.氯化鈉 |
C.液氧 | D.干冰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.物理變化中分子種類不變 |
B.化學(xué)變化中,原子的種類和個(gè)數(shù)不變 |
C.帶電的微粒都稱為離子 |
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是
A.鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g |
B.鎂原子的核電荷數(shù)為12 |
C.鎂屬于非金屬元素 |
D.在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到2個(gè)電子 |
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