為減緩海水對(duì)鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時(shí),會(huì)在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬。下列金屬適宜船底鑲嵌的是

A. Zn B. Pt(鉑) C. Cu D. Pb(鉛)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有密封好的NaOH已經(jīng)結(jié)塊.
【提出問(wèn)題】結(jié)塊后的固體成分是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想一:固體為碳酸鈉猜想二:固體為碳酸鈉和氫氧化鈉.用化學(xué)方程式表示固體中有碳酸鈉的原因CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【查閱資料】
 Na2CO3溶液pH>7,BaCl2溶液pH=7,Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaC【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】從瓶中取出一定量的固體,加入足量水溶解,再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)為結(jié)塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,三支試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是A中溶液變紅,B中有氣泡產(chǎn)生,C中溶液變渾濁;B試管中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(用化學(xué)方程式表示)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)同學(xué)們得出的結(jié)論是不正確的,原因是碳酸鈉溶液呈堿性,A中滴加無(wú)色酚酞溶液后變紅,不能證明原固體有氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為進(jìn)一步確定固體的成分,請(qǐng)寫(xiě)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案取少量結(jié)塊固體于試管(或燒杯)中,加水使其完全溶解,再向其中加入過(guò)量的氯化鋇溶液,靜置后,向上層清液(或過(guò)濾后向?yàn)V液)中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,若溶液變紅,則結(jié)塊固體中有氫氧化鈉,否則,無(wú)氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)試劑瓶中的固體結(jié)塊的原因可能是氫氧化鈉吸水潮解.
(2)在溶解固體時(shí)放出了一定的熱量,依據(jù)此現(xiàn)象有同學(xué)認(rèn)為該固體中一定有氫氧化鈉,為驗(yàn)證該同學(xué)的結(jié)論是否正確,還應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是取碳酸鈉固體將其溶解,觀察是否有放熱現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是(  )
A.Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2B.2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4D.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級(jí)第二輪模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是

A. SO2(HCl)——通過(guò)足量的NaOH溶液

B. CO(CO2)——通過(guò)灼熱的氧化銅

C. N2(O2)——通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

D. KCl(KClO3)——加少量二氧化錳固體并加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖三條溶解度曲線,當(dāng)它們的溶液接近飽和時(shí),分別采用冷卻熱飽和溶液、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)的方法,均可使它變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.a溶液B.b,c溶液C.c溶液D.a,b溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級(jí)第二輪模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

學(xué)校午餐食譜:米飯、魚(yú)、油煎雞蛋,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充( )

A.紅燒肉 B.牛奶 C.油條 D.黃瓜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型:探究題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在加熱銅與濃硫酸的混合物實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成了一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體和藍(lán)色溶液,進(jìn)行如下探究活動(dòng).

[查閱資料]①某些不活潑的金屬(如銅)能與一些強(qiáng)氧化性的酸(如濃硫酸)發(fā)生反應(yīng),生成水而不生成氫氣,同時(shí)生成二氧化硫和銅鹽.②硫酸銅溶于水后,溶液呈酸性.

[分析討論]⑴對(duì)于生成的藍(lán)色溶液,小東認(rèn)為可能是Cu(NO3)2溶液,小楠認(rèn)為不可能Cu(NO3)2溶液,而可能是硫酸銅溶液,小楠的理由是______________________.

⑵寫(xiě)出銅與濃硫酸共熱的化學(xué)方程式________________________.

⑶小東根據(jù)化學(xué)方程式說(shuō),該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅,小田認(rèn)為不適宜,你能說(shuō)出小田的一個(gè)理由嗎_____________________________.

[提出問(wèn)題]上述藍(lán)色溶液中有無(wú)硫酸剩余?

[實(shí)驗(yàn)論證]小坤認(rèn)為可向藍(lán)色溶液中滴加氯化鋇溶液,觀察有無(wú)沉淀產(chǎn)生,經(jīng)大家討論后

該方案被否定,你覺(jué)得否定該方案的理由是___________________.

[反思評(píng)價(jià)]⑴有同學(xué)提問(wèn):為什么不可以用石蕊試液來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)?你的回答是_________.

⑵同學(xué)們發(fā)現(xiàn):將足量的銅和足量的濃硫酸置于容器中加熱,一段時(shí)間后,反應(yīng)會(huì)逐漸變慢,最后反應(yīng)停止,你能說(shuō)出反應(yīng)停止的原因嗎? ___________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)的俗名、名稱和化學(xué)式表示不正確的是( )

A.食鹽、氯化鈉、NaCl B.鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

C.燒堿、氫氧化鈉、NaOH D.消石灰、 氧化鈣、CaO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.有含雜質(zhì)的氧化銅樣品40g,加入稀硫酸完全反應(yīng)后,共用去稀硫酸368g,過(guò)濾得濾渣8g(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸;不考慮實(shí)驗(yàn)中的損耗).求:
(1)氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案