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下列物質中，屬于純凈物的是 （________）

A．澄清的石灰水 B．新鮮的空氣 C．二氧化碳 D．_______________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市兼善教育集團2018屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：探究題

蔗糖是常用的調味品。對蔗糖的制備及成分進行如下探究。

一、蔗糖的工業(yè)制備：工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。

（1）操作A是實驗室常用基本操作之一，進行此操作時使用玻璃棒的作用是______________。

（2）糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入____________對糖汁進行脫色處理。

（3）由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是____________（選填“物理”或“化學”）變化。

二、蔗糖組成探究

【資料卡片】

綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉化為蔗糖。

【成分探究】

蔗糖可能是由碳、氫、氧三種元素組成。

實驗1：點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯壁有水霧，從此現(xiàn)象得出糖中一定含___________元素。

實驗2：取下燒杯迅速加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，從此現(xiàn)象得出蔗糖中一定含_________元素。

實驗3：隔絕空氣高溫加熱蔗糖，容器內壁也出現(xiàn)水霧，從此現(xiàn)象得出蔗糖中還含__________元素。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市2017-2018學年九年級第一次月考化學試卷 題型：信息分析題

如圖是一定條件下某化學反應的微觀示意圖，“”和“”分別表示碳原子和氧原子。

（1）此變化前后未發(fā)生改變的粒子是___________________（填名稱）；

（2）該化學反應中，參加反應的A和B與反應后生成的C三種粒子的個數比是________________________；

（3）此反應的生成物屬于化合物中的_________（填物質分類），請從微觀角度說明你的判斷依據是_____________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市2017-2018學年九年級第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

水是維系生命活動的重要物質。下列飲品中屬于溶液的是 （ ）

A. 豆?jié){ B. 雪碧

C. 牛奶 D. 酸奶

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

小軍根據燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理，認為可用木炭替代紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按下圖所示裝置進行實驗。

（1）檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入廣口瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，就打開彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。經過認真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因是_________________________________。

（2）小軍反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇和生成物的要求上應考慮是________、_________。（至少兩點）

（3）小明對課本中空氣中氧氣含量的探究進了改進，設計了下圖所示裝置時行實驗。檢查裝置的氣密性并裝入藥品后，用酒精燈將白磷點燃后將酒精燈移開，此時可以觀察到的現(xiàn)象有（答兩條）______________________，____________________ 。

(4)該裝置和課本上的實驗裝置相比，優(yōu)點是_____________________________。

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩慢推動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到 ( )

A. 注射器內有液體 B. 瓶中液面明顯上升

C. 長頸漏斗內液面上升 D. 長頸漏斗下端管口產生氣泡

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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市周鐵學區(qū)2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質。請結合下圖回答

有關問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱① __________；②__________________

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是________（填字母），要收集一瓶較純凈氧氣的收集裝置是______原因是_____________________寫出高錳酸鉀制氧氣的文字或符號表達式_________

（3）小林用高錳酸鉀和以上裝置制取并收集了一瓶氧氣，呈淺紅色，在做細鐵絲燃燒實驗時，未見細鐵絲燃燒。而小紅用排水法收集了一瓶氧氣實驗后，異常興奮，鐵絲燃燒成功了，但實驗結束后，拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁，說：我的集氣瓶碎了。

分析兩位同學實驗操作中出現(xiàn)的問題。

小林：①________________________ ；②_______________________________ ，

小紅：③ _____________________________________。

寫出鐵線燃燒的文字表達式或符號表達式④_____________________________

（4）查閱資料：①實驗室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸（液態(tài)）混合制取二氧化碳氣體；②通常情況下，二氧化碳是一種無色、無氣味密度比空氣大且能溶于水的氣體。根據以上信息推測：實驗室制取二氧化碳，從A～E中可以選擇制取二氧化碳的裝置組合是_____。若用F裝置來收集二氧化碳，氣體可以從____（填“c”或“d”）端通入。

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市莘縣2017屆九年級第四次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

化學興趣小組對某工業(yè)廢水（溶質為HCl、NaCl）中的HCl含量進行測定，甲、乙兩位同學各提供不同的測定方法：

（1）甲同學：酸堿中和法

取50g廢水于燒杯中，逐滴滴入溶質質量分數為10%的NaOH溶液，反應過程中溶液的pH變化如圖所示，求廢水中HCl的質量分數（寫出詳細的計算過程）．

（2）乙同學：沉淀法

改用AgNO3溶液代替NaOH溶液，根據生成沉淀的質量來確定廢水中HCl的質量分數，你認為結果將_________（填“偏大”“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學 來源：重慶市校2018屆九年級上學期第一學月考試化學試卷 題型：選擇題

小明用一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗蠟燭燃燒有水生成時，發(fā)現(xiàn)燒杯內壁被熏黑。他的下列做法不正確的是

A、反復實驗，并觀察是否有相同的現(xiàn)象

B、認為與本次實驗無關，不予理睬

C、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質成分

D、向老師請教生成黑色物質的原因

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