分析 (1)①根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化;
②根據(jù)微粒的變化分析參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比;
(2)①根據(jù)元素的性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)目的關(guān)系分析回答;
②根據(jù)最外層的電子數(shù)是8(氦為2)的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)和元素的定義分析;
③根據(jù)物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)①根據(jù)能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)分析回答;
②根據(jù)題干反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
③根據(jù)碳的性質(zhì)分析.
解答 解:(1)①微觀上由微粒的變化可知,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子,變化過程中,同種原子的個(gè)數(shù)沒有增減.
②由微粒的變化可知,有一個(gè)B2分子未參加反應(yīng),參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 1:1.
(2)①微粒A最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子.
②微粒A、B、C、D、E中,B的最外層的電子數(shù)是8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B,C和E的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素;
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙(CH3OH),由三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CH3OH.
(3)①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是碳和一氧化碳,化學(xué)式分別是:C、CO.
②常溫下,碳酸分解生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式是:H2CO3=H2O+CO2↑
③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和Fe.
故答為:(1)①分子;②1:1.(2)①7;失;②B,C,E;③CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CH3OH;(3)①C(或CO);②H2CO3=H2O+CO2↑;③Fe.
點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,了解微觀示意圖的意義生成二氧化碳反應(yīng)的知識(shí)是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 壓縮氣體時(shí),分子大小發(fā)生改變 | B. | 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | ||
C. | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) | D. | 分子在化學(xué)變化中不可分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ②⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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