【題目】大雨之后，某興趣小組同學(xué)從綦江河中取出渾濁水樣進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

（1）要使渾濁水樣變澄清，他們的凈水方法是_____________（填名稱）。

（2）向（1）所得水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，則 證明該水樣屬于_________（選填“硬水”或“軟水”）。

（3）在實(shí)驗(yàn)室里，將（1）所得的水樣變成純凈物的操作是_____（填名稱）。

（4）利用自制裝置對(duì)（3）所得的水進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn)，通電一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，Y 管內(nèi)氣體為_________，a 連接電源的______________極（選填“正”或“負(fù)”）。

【答案】沉淀、過濾 硬水 蒸餾 氫氣（或H2） 正

【解析】

電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1。

（1）要使渾濁水樣變澄清，應(yīng)該將固體顆粒沉淀，然后過濾將固體和液體分離，故他們的凈水方法是沉淀、過濾。

（2）用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多，浮渣較少的為軟水，泡沫較少，浮渣較多的為硬水，故向（1）所得水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，則證明該水樣屬于硬水。

（3）蒸餾可以使水中的鈣鎂離子的含量降低，故在實(shí)驗(yàn)室里，將（1）所得的水樣變成純凈物的操作是蒸餾。

（4）電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，故通電一段時(shí)間后，Y 管內(nèi)氣體為氫氣（或H2），a 連接電源的正極。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中，無明顯現(xiàn)象。加熱該混合物，有大量氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)對(duì)導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證。

[查閱資料]二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色；無水硫酸銅遇水會(huì)由白色變成藍(lán)色。

[提出問題]碳與濃硫酸在加熱時(shí)，除了生成水和二氧化硫之外，還生成碳的一種氧化物，那么碳的這種氧化物是什么?

[實(shí)驗(yàn)猜想]猜想I :CO2 猜想Ⅱ: _________________。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。

①為了完成對(duì)導(dǎo)出氣體的驗(yàn)證，請(qǐng)將上述裝置進(jìn)行正確的連接:甲→____→_____→丙→_____(填序號(hào))

②請(qǐng)完成如表中的相關(guān)內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙中觀察到的現(xiàn)象________________

猜想I成立

丁裝置A中溶液褪色

丁裝置C中溶液不褪色

證明氣體中有___________

裝置C的作用_____________

戊中白色固體變藍(lán)

證明氣體中有水蒸氣

[獲得結(jié)論]碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去NaCl固體中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)，正確操作順序是:①加足量水溶解；②加過量的NaOH溶液；③加過量的BaCl2溶液；④加過量的Na2CO3溶液；⑤過濾；⑥加適量的鹽酸；⑦蒸發(fā)結(jié)晶。

(1)寫出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(2)步驟⑦中玻璃棒的作用是什么______?

(3)步驟⑤和⑥不能顛倒順序的原因是什么_____?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。鐵絲在空氣中不能燃燒，但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)甲中觀察到燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，實(shí)驗(yàn)乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙中生成物相同，但是實(shí)驗(yàn)丙和實(shí)驗(yàn)丁的生成物不同

C.從四個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以看出增大反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物接觸面可以使反應(yīng)更充分更劇烈

D.四個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：碳酸鈉的水溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性，碳酸鈉能與氫氧化鈣、氯化鈣等反 應(yīng)生成白色沉淀，化學(xué)方程式為：

① ②Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)敞口露置在空氣中的氫氧化鈉溶液進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)：

（提出問題）氫氧化鈉是否變質(zhì)，溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）小紅：氫氧化鈉沒有變質(zhì)，溶液中的溶質(zhì)為 NaOH； 小黃：氫氧化鈉完全變質(zhì)，請(qǐng)寫出其變質(zhì)的化學(xué)方程式_____；

小張：氫氧化鈉部分變質(zhì)，溶液中溶質(zhì)為 Na2CO3 和 NaOH。

（實(shí)驗(yàn)探究）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小張的猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取適量樣品溶液于試管中，滴加過量的 CaCl2 溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象

_____

溶液中含有 Na2CO3

②取適量①后的上層清液于試管中，滴 加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象

_____

溶液中含有 NaOH

（問題反思）①實(shí)驗(yàn)操作①中加氯化鈣而不加氫氧化鈣的原因是：_____；

②若要檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，還可以取少量溶液于試管中，向其中加入足量_____ ，若有氣泡冒出，證明氫氧化鈉溶液已部分或完全變質(zhì)， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】牙膏是常見的日用化學(xué)品，其中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏的摩擦劑含有CaCO3 和SiO2，SiO2 不與稀鹽酸反應(yīng)。 現(xiàn)將 10 g 該摩擦劑加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯內(nèi)物質(zhì)的總 質(zhì)量減少了 3.52 g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）CaCO3 中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_____________。

（2）10 g 該摩擦劑中 CaCO3 的質(zhì)量_____________。

（3）該摩擦劑中 SiO2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化鐵(Fe2O3 )又稱鐵紅，常用來生產(chǎn)油漆顏料。某研究小組設(shè)計(jì)利用廢鐵銅合金制取氧化鐵的簡(jiǎn)要流程如下:

(1)操作a的名稱是_____________，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是_____________。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____________。

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為__________，反應(yīng)③除生成鐵紅之外，還生成一種常見的液體是_____________。

(4)寫出固體A的一種用途_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師帶領(lǐng)同學(xué)們探究鋁和稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鋁和稀鹽酸劇烈反應(yīng)，而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。

寫出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

[提出問題]鋁和稀硫酸為什么幾乎不反應(yīng)？

[猜想與假設(shè)]猜想1：稀鹽酸和稀硫酸中的氫離子濃度不同；

猜想2：鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)起了促進(jìn)作用；

猜想3：硫酸中的硫酸根離子對(duì)反應(yīng)起了阻礙作用。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

_____

_____

猜想1錯(cuò)誤

②

在兩支試管中各加入5 mL氫離子濃度相等的稀硫酸，分別插入規(guī)格相同的打磨的鋁絲。 向其中一支試管中加入1g NaCl晶體

_____

猜想2正確；

猜想3錯(cuò)誤

[實(shí)驗(yàn)反思]

有同學(xué)用濃鹽酸代替氯化鈉證明猜想2正確，他的錯(cuò)誤之處是_____。

[實(shí)驗(yàn)解釋]老師帶領(lǐng)同學(xué)們利用數(shù)字化手持技術(shù)探究金屬鋁和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)和溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系（如圖）。

由圖可知，_____（填字母序號(hào)）點(diǎn)時(shí)鋁和稀鹽酸反應(yīng)完全。

（1） 0~50s內(nèi)AB段壓強(qiáng)變化不明顯，原因可能是_____。

（2） BC段壓強(qiáng)明顯上升的主要原因是_____。

（3） CD段壓強(qiáng)下降的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)寫出儀器④的名稱_________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集較多的二氧化碳需要用到的儀器有(從圖1中選擇，填序號(hào))_____________，若用該裝置制取并收集氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________

(3)制得的氧氣用來完成圖2所示的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部放少量水的目的是___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案