(共4分)閱讀材料,回答問題:

材料.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀,臭氧可用于游泳池的殺菌和消毒。磷在臭氧中燃燒比在氧氣中燃燒更旺,生成物與磷在氧氣中燃燒的生成物相同。

(1)臭氧的物理性質(zhì):                       (寫一條);

(2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度看,氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是:                  ;

(3)磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式:                               ;

(4) 從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利弊:         。

 

【答案】

⑴臭氧是淡藍(lán)色氣體  

⑵構(gòu)成的分子不同  

點(diǎn)燃

 
 

⑶磷+氧氣—→五氧化二磷    

⑷略

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(共4分)閱讀材料,回答問題:

材料.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀,臭氧可用于游泳池的殺菌和消毒。磷在臭氧中燃燒比在氧氣中燃燒更旺,生成物與磷在氧氣中燃燒的生成物相同。

(1)臭氧的物理性質(zhì):                      (寫一條);

(2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度看,氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是:                 ;

(3)磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式:                              ;

(4) 從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利弊:        

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料(共17分)
材料一 “開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸”!浴赌暇l約》.
材料二 “國家進(jìn)一步開放天津、上海、福州、廣州等14個(gè)沿海城市”!灾袑W(xué)《中國近現(xiàn)代史》下冊.
回答:
(1)材料一、二所反映的對(duì)外開放在本質(zhì)上是否相同(1分)?為什么(2分)?各具有什么特點(diǎn)(4分)?
(2)分析各自對(duì)中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際地位變化產(chǎn)生的影響,并據(jù)此談?wù)勀銓?duì)開放的認(rèn)識(shí)。(10分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(共4分)閱讀材料,回答問題:
材料.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀,臭氧可用于游泳池的殺菌和消毒。磷在臭氧中燃燒比在氧氣中燃燒更旺,生成物與磷在氧氣中燃燒的生成物相同。
(1)臭氧的物理性質(zhì):                     (寫一條);
(2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度看,氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是:                
(3)磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式:                              ;
(4) 從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利弊:        

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年度江蘇省興化市文正學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:問答題

(共4分)閱讀材料,回答問題:
材料.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀,臭氧可用于游泳池的殺菌和消毒。磷在臭氧中燃燒比在氧氣中燃燒更旺,生成物與磷在氧氣中燃燒的生成物相同。
(1)臭氧的物理性質(zhì):                     (寫一條);
(2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度看,氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是:                
(3)磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式:                              ;
(4) 從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利弊:        。

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