判斷下列物質(zhì)類別,并用序號(hào)填空。

酸鉀  牛奶   冰水混合物  二氧化碳   ⑤稀有氣體    氦氣

 五氧化二磷  液氧  ⑨澄清的石灰水  白醋   五糧液   純凈的食鹽水

其中純凈物有                      氧化物有                       


純凈物有   氧化物有


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為研究化肥對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)情況的影響,研究人員在相同條件下,在實(shí)驗(yàn)田地里施用等量有效

成分的化肥,對(duì)小麥的產(chǎn)量進(jìn)行對(duì)比研究。下表(“√”表示施用化肥,“×” 表示沒有施用

(化肥)顯示三年實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:

試驗(yàn)田地

       施 用 化 肥 情 況

小麥?zhǔn)粘傻南鄬?duì)產(chǎn)量

   氮 肥

   磷 肥

  鉀 肥

     田地1

    ×

     ×

    ×

   1.0

     田地2

    √

     ×

    ×

   2.2

     田地3

    ×

     ×

    √

   1.2

     田地4

    √

     √

    √

   3.9

  根據(jù)上表,以下說法中錯(cuò)誤的是(    )

A.     氮肥可增加小麥的產(chǎn)量   

B.     沒有施肥,小麥不能生長(zhǎng)

C.     對(duì)于增加小麥的收成,氮肥比鉀肥的效果好

D.     同時(shí)施用含有N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。

請(qǐng)計(jì)算:

(1)C10H9N的相對(duì)分子質(zhì)量               。(只寫結(jié)果)

(2)C10H9N中碳元素與氫元素的質(zhì)量比。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向右拉

動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到(    )

    A.注射器內(nèi)有液體         B.瓶中液面明顯上升

    C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升     D.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

 


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


打開彈簧夾a、b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是(    )

   A.甲中進(jìn)水              B.乙中進(jìn)水

   C.甲、乙兩者都進(jìn)水      D.甲乙兩者都不進(jìn)水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


課堂上同學(xué)們利用甲圖所示裝置做過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí),用帶火星的

木條檢驗(yàn)氧氣,帶火星的木條很難復(fù)燃。于是老師將甲裝置進(jìn)行了改進(jìn),如乙圖,

帶火星的木條較易復(fù)燃。(圖中的鐵架臺(tái)均已略去)

        

甲                         乙                            丙

(1)       分析改用乙裝置后,帶火星的木條較易復(fù)燃的原因:___________________________。

(2)       老師又設(shè)計(jì)了另一個(gè)改進(jìn)的丙裝置,帶火星的木條也易復(fù)燃。根據(jù)(2)推測(cè)的原因,分析濃硫酸的作用:___________________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的一組儀器是(   )

A.玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管         B.托盤天平 量筒 燒杯 玻璃棒

C.托盤天平 玻璃棒 燒杯 膠頭滴管     D.量筒 燒杯 漏斗 玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下圖所給出的儀器回答問題:

(1)小華在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,他選用的儀器是                   (填寫序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中,在加入藥品時(shí)使用了濃度較大的鹽酸,那么他制得氣體中混入的雜質(zhì)有            。他若要除去雜質(zhì),得到純凈的二氧化碳,需將發(fā)生裝置的導(dǎo)管口與下列所選裝置的導(dǎo)管口相連接的順序是              ,然后再通入集氣瓶中。

                                  

      濃硫酸       燒堿溶液       澄清石灰水      飽和碳酸氫鈉溶液

(2)利用小華組裝的制取二氧化碳的裝置還可用來制取氧氣,在此反應(yīng)中固體物質(zhì)所起的作用是                     

(3)若補(bǔ)充一種儀器       (填寫儀器名稱),再利用題中給出的儀器,還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為           ,用此法制取氧氣,當(dāng)氣體收集完畢時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是               ,再拆除裝置,整理儀器。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語(yǔ)與對(duì)應(yīng)表述不相符的是(  )

 

A.

O﹣﹣氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

 

B.

﹣﹣氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖

 

C.

2H﹣﹣2個(gè)氫原子

 

D.

NA﹣﹣鈉元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案