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5.下列關于實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A.鎂條在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.磷在氧氣中燃燒,產生大量白煙
C.電解水時電源負極產生的氣體可以燃燒,產生淡藍色火焰
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的

分析 A、根據鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據電解水的實驗現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項說法錯誤.
B、磷在氧氣中燃燒,產生大量的白煙,故選項說法正確.
C、電解水時,與電源負極相連的試管內的氣體體積多,該可以燃燒,產生淡藍色火焰,故選項說法正確.
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,而在空氣中燃燒則呈紅色,故選項說法正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象、電解水的實驗現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:【全國市畢業(yè)班適應性檢測化學試卷 題型:選擇填充題

下列關于環(huán)境、資源的說法錯誤的是( )

A. 燃放鞭炮、“燒紙”等會增大霧霾的危害

B. “白色污染”是指白色粉塵的污染

C. 廢棄的電腦等會產生鎘、汞等有毒金屬

D. 廢舊鋼鐵回收冶煉可提高資源的利用率

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.硫酸的化學式為H2SO4,試計算:
(1)硫酸的相對分子質量;
(2)硫酸中硫元素和氧元素的質量比.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用.√(判斷對錯).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經過濾,干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據如表:
稀鹽酸的用量剩余固體的質量
第一次加入5g3g
第二次加入5g2g
第三次加入5gl g
第四次加人5g0.8g
(1)從以上數(shù)據可知,這四次實驗中,第四次石灰石樣品中碳酸鈣完全反應,
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?
(3)煅燒100t這種石灰石,能得到二氧化碳多少噸?(石灰石中的碳酸鈣在煅燒時會分解為氧化鈣和二氧化碳)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入同一深度的熱水中.
(1)燃燒的是a(填“a”、“b”、或“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是B.
(2)管口的小氣球可以防止)P2O5(填化學式)進入空氣,從而使該實驗綠色化.
(3)若a處裝濃氨水,而b處裝無色酚酞,一段時間會觀察到b(填“a”、“b”)處變紅色,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:氨分子不斷運動,運動至b處,酚酞就變紅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是形成“合成氣”的化學反應微觀過程示意圖,下列說法中正確的是( 。
A.圖中的反應物都是單質
B.僅用合成氣為原料可合成草酸(H2C2O4
C.反應前后氫元素化合價沒有改變
D.該反應屬于復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某中學興趣小組的同學在化學實驗室用如圖1的裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(2);甲同學用高錳酸鉀制取氧氣,他應選擇上述裝置中的A和C或D(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少一團棉花,為什么?防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)乙同學用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用.你認為乙同學應該選擇上述裝置中的B作為發(fā)生裝置.
(4)丙同學用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,該反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(5)實驗室可用C或E作收集裝置,選用C作收集裝置的原因氧氣不易溶于水,選用E作收集裝置的原因氧氣的密度比空氣大,若甲同學選擇C裝置收集氧氣你認為優(yōu)點什么:排水法收集的氧氣純凈,缺點是什么:收集的氧氣不干燥.
(6)三位同學經認真思考后,認為可選用圖2裝置進行收集氧氣.若該集氣瓶中的氣體是空氣,那么進氣口應從a(填“a”或“b”)進入,若用該裝置進行收集氧氣時驗滿的方法是把帶火星的木條放在b導管口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿..
(7)該化學興趣小組的同學接著進行有關氧氣性質的實驗(實驗如圖3):

木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱.圖丙中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,說明木炭燃燒的產物有二氧化碳;木炭燃燒這個反應的文字表達式為木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列事實與氧氣化學性質無關的是( 。
A.氧氣能使帶火星的木條復燃B.氧氣可以供給呼吸
C.紅磷能在空氣中燃燒D.用向上排氣法收集

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