按下列要求書寫化學(xué)方程式：
（1）C60充分燃燒
 
；
（2）甲烷燃燒
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）C60充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C60+60O2
 點燃 
.
 
60CO2．
（2）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O．
故答案為：（1）C60+60O2
 點燃 
.
 
60CO2；（2）CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象．但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象．請回答下列問題：
（1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是
 
．
（2）CO2與NaOH溶液的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象．為證明二者發(fā)生了反應(yīng)，小紅同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的實驗．向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞緊橡皮塞（膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管）．然后振蕩錐形瓶，會觀察到
 
，其主要原因是
 
．
（3）鹽酸與NaOH溶液的中和反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象，為證明二者確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，在向NaOH溶液中滴加鹽酸前，應(yīng)先向NaOH溶液中滴入少許
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量．測定結(jié)果記錄如下表．
溶液的溫度/℃ 75 65 50 35 20
析出固體M的質(zhì)量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響，請回答下列問題：
（1）65℃時，該溶液是否為飽和溶液？
 
（填“是”“否”或“無法判斷”）；
（2）將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達(dá)到目的有
 
（填序號）．
①升溫  ②降溫  ③加溶質(zhì)M  ④加水  ⑤加另一種固體N  ⑥恒溫蒸發(fā)水
⑦與40℃時M的飽和溶液混合．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

點燃一切可燃性氣體之前都必須
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中怎樣用簡單的方法區(qū)別下列物質(zhì)：
（1）銅和鐵：
 
；
（2）酒精和水：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

指出下列符號中數(shù)字的含義：
①Al3+
 
；      
②Fe2+
 

③元素符號O表示的含義有：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式和讀法都正確的是（　�。�
A、He2---氦氣
B、O4Fe3---四氧化三鐵
C、N2---氮氣
D、MgCl2---氯化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變中，不能只通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A、Na2CO3→NaOH
B、Fe→Fe2（SO4）3
C、Ca（OH）2→CaCO3
D、NaHCO3→CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有四組物質(zhì)的溶液，僅用酚酞試液及同組物質(zhì)之間相互反應(yīng)就能鑒別出來的是（　�。�
A、NaOH   Ba（OH）2   HCl
B、NaOH    HCl    NaCl
C、NaOH   HCl      HNO3
D、H2SO4    NaCl   Na2SO4

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