電池是一種把化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置.目前,廢舊電池對環(huán)境的污染已越來越引起人們的重視.為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標,許多有識之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用技術.右圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖,請你根據(jù)圖示分析:
(1)將回收的廢舊電池進行分離,可以得到的金屬單質(zhì)有(用化學式表示,下同)    ,氧化物有    ,可作氮肥的鹽有    . (以上答案只需填對一個就給分)
(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應的化學方程式為   
(3)石墨碳棒可用作干電池的電極,說明石墨具有    性.
(4)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得二氧化錳,二氧化錳在實驗室用過氧化氫制取氧氣中起的是    作用.
【答案】分析:(1)物質(zhì)分類的考查.金屬單質(zhì)指由金屬元素所組成的單質(zhì),氧化物則是由兩各元素且有氧元素組成的化合物,含有氮元素的鹽可用于作氮肥;
(2)根據(jù)活潑金屬鋅與硫酸發(fā)生置換反應放出氫氣進行解答;
(3)石墨具有導電性,可作電極;
(4)改變反應速率而自身的化學性質(zhì)與質(zhì)量均不變的物質(zhì)為反應的催化劑,所起的作用稱為催化作用.
解答:解:(1)圖中銅帽和鋅筒是由金屬元素組成的金屬單質(zhì),化學式直接用元素符號Cu、Zn表示;圖中MnO2由Mn、O兩種元素組成的氧化物;氯化銨中含有氮元素,可用作氮肥,化學式為:NH4Cl;
(2)常溫下鋅與硫酸發(fā)生置換反應,生成硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)石墨具有導電性,因此可作電極;
(4)MnO2改變過氧化氫的分解反應的速率,而自身的化學性質(zhì)與質(zhì)量均不變,所以MnO2是反應的催化劑,起到催化作用.
故答案為:(1)Cu、Zn;MnO2;NH4Cl;(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)導電;(4)催化.
點評:通過回答本題知道了單質(zhì)、氧化物、置換反應、催化劑的概念;通過廢舊電池的回收利用的考查增加學生節(jié)約資源愛護環(huán)境的意識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?當涂縣三模)為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進行技術創(chuàng)新.
(1)美國科學家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求.
①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?
太陽能→化學能→電能
太陽能→化學能→電能

②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學方程式為
2H2O
太陽能
.
催化劑
2H2↑十O2
2H2O
太陽能
.
催化劑
2H2↑十O2
.(2)我國積極改進風電技術,擴大風電使用,并配套大型儲能設備--“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電.
①與煤炭火力發(fā)電相比,風力發(fā)電的優(yōu)點是
風能是可再生能源(或使用風能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等其他合理答案也可)
風能是可再生能源(或使用風能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等其他合理答案也可)

②“全釩液流”儲能電池中有VO2+,其中釩元素(V)的化合價是
+4
+4
價.
(3)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器.右圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化.
①根據(jù)如圖所提供的信息,舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的.
CO經(jīng)過凈化器后有90%的CO轉(zhuǎn)化成CO2(其他合理答案也可)
CO經(jīng)過凈化器后有90%的CO轉(zhuǎn)化成CO2(其他合理答案也可)

②為了使汽車尾氣的污染更小,研究催化式排氣凈化器的專家們還要注意什么問題.
提高CO轉(zhuǎn)化為CO2、氮氧化合物轉(zhuǎn)化為氮氣的比例(或把產(chǎn)生的CO2收集起來,而不是直接排放到大氣中等,其他合理答案也可)
提高CO轉(zhuǎn)化為CO2、氮氧化合物轉(zhuǎn)化為氮氣的比例(或把產(chǎn)生的CO2收集起來,而不是直接排放到大氣中等,其他合理答案也可)

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