【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B.中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應一定是中和反應

C.氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.置換反應有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應

【答案】A

【解析】

A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故選項正確；

B、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，氫氧化鈉屬于堿，但二氧化碳不屬于酸，故選項錯誤；

C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀就不屬于氧化物，故選項錯誤；

D、有單質(zhì)生成的反應不一定屬于置換反應，如：一氧化碳和氧化鐵高溫反應生成二氧化碳和鐵，不屬于置換反應，故選項錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用。現(xiàn)有下列物質(zhì)

A 氫氣 B 干冰 C 固體氫氧化鈉 D 碳酸氫鈉，

請用合適物質(zhì)的字母代號填空：

（1）可用作某些氣體干燥劑的是________________________。

（2）可用作燃料的是________________________。

（3）可用作人工降雨的是________________________。

（4）可用作食品發(fā)酵粉的是________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2017日照)在實驗室中，配制質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，用于制作“葉脈書簽”。下列說法正確的是(　　)

A.將NaOH固體直接放在托盤上稱量

B.NaOH有強烈的腐蝕性，實驗時最好戴防護眼鏡

C.溶解時玻璃棒的作用是攪拌，增大NaOH的溶解度

D.若在量取水時俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于10%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能在pH=1的溶液中共存且能形成無色溶液的是（　�。�

A.NaOH、Na2SO4、BaCl2

B.NaCl、CuSO4、H2SO4

C.NaNO3、KCl、Na2CO3

D.KNO3、NaCl、NH4Cl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究金屬的冶煉和腐蝕對于合理生產(chǎn)和使用金屬有著重要意義。下列說法不正確的是（ ）

A.煉鐵是將鐵的化合物轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)的過程

B.煉鐵時，固體原料從高爐下方加入，空氣從上方通入

C.鐵被腐蝕時發(fā)生了鐵單質(zhì)轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的反應

D.洗凈鐵制品表面的油膜能有效防止其腐蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一包粉末狀固體，老師說可能含硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實驗：

（1）取少量固體于試管中，向其中加入過量稀鹽酸，充分反應后，產(chǎn)生氣體X，得到無色溶液A。氣體X的化學式為_____。

（2）取少量無色溶液A于試管中，向其中滴加過量的硫酸鎂溶液，產(chǎn)生沉淀，過濾后得到濾液B。根據(jù)操作（1）和（2）的現(xiàn)象可知原固體中一定不含_____；若向濾液B中逐滴滴加氫氧化鈉溶液至過量，在此過程中觀察到的現(xiàn)象是__________。

（3）另取少量固體，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到濾液C，向濾液C中通入少量二氧化碳，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中的溶質(zhì)肯定含有___________。

通過實驗，興趣小組的同學確定了該固體的組成。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分)下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 。

（2）t2℃時，要使用甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蓪⑷芤旱臏囟?/span> 。

（3）t1℃時，將25g甲物質(zhì)放入100g水中充分溶解。根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線計算：未溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量是 g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煤的綜合利用是將煤隔絕空氣加強熱，使煤分解成許多有用的物質(zhì)，煤氣是其中一種。煤氣的主要成分是什么呢？某興趣小組為此展開了探究。

【查閱資料】 （1） 煤氣中可能含有 CO、CO2、H2、CH4 中的一種或幾種。

（2） 常溫下，氯化鈀(PdCl2)溶液吸收 CO 時發(fā)生的化學反應方程式為：

CO ＋PdCl2＋H2O CO2＋Pd↓(灰色) ＋2HCl

【實驗方案】興趣小組的同學設計如下裝置探究煤氣中的成分。

【交流討論】請回答實驗中的有關問題：

（1）實驗開始后，A 中無明顯現(xiàn)象，說明煤氣中不存在____________________；

（2） 若煤氣中有 CO 存在，則 B中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ；

（3） 寫出 C 中發(fā)生反應的化學方程式___________________________；（寫一個即可）

D 中濃硫酸的作用是_________________________。

（4） 若 F 中無水CuSO4變藍色，則E中一定發(fā)生的化學方程式為 ；

（5）點燃F裝置導出的氣體，有火焰產(chǎn)生。江楓認為煤氣中含 CH4，理由是CH4可以燃燒，CH4 燃燒的化學方程式是____________________________________，老師則認為不能確認煤氣中含有 CH4，理由是__________________________。為了確定煤氣中是否有CH4，老師接著采取的操作方法是 ；觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。由此驗證煤氣中一定含有CH4。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(7分)水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識。請你回答：

（1） 天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 。

（2） 硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，常用加入 的方法來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用 的方法

來降低水的硬度。

（3） 下圖是電解水實驗裝置。其反應的符號表達式 為 。試管2中的氣體名稱是 ，

試管1、2中氣體的體積比為 。

（4） 地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)。

A．公共場所不必隨手關水龍頭 B．淘米水用來澆花 C．不間斷放水刷牙

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