(2013黑龍江哈爾濱)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
D

試題分析:A、驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已滿,故操作錯(cuò)誤,B、用量筒量取一定量的液體時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平,故操作錯(cuò)誤,C、吸取液體藥品,瓶塞倒放,擠壓膠頭,把膠頭滴管內(nèi)的氣體趕出后,再伸入試劑瓶?jī)?nèi)吸取試劑故操作錯(cuò)誤;D、取用固體藥品要先橫放試管,再把藥品放入試管底部,最后慢慢豎起試管,故操作正確,故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)只去二氧化碳并驗(yàn)證七性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是           ;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為           ,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是                       。
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于         。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從      (填“c端”或“d端”)通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器a名稱:      
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)采用A裝置作發(fā)生裝置,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________。 若要收集一瓶氧氣,供“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇的氣體收集裝置是F,理由是①____________________,②_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C,裝置C與裝置B相比,裝置C優(yōu)點(diǎn)是              。二氧化碳的收集裝置是_____(填裝置字母),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                              。
(4)甲烷化學(xué)式為 CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水,CH4可以用下圖裝置收集,請(qǐng)?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號(hào):

若用圖1裝置收集,CH4          端通入;若用圖2裝置收集,CH4              端通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2014屆安徽省淮南市潘集區(qū)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題)過濾時(shí)必須用到的一組儀器是
A.燒杯、漏斗、玻璃棒B.蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯
C.燒瓶、漏斗、玻璃D.試管、試管夾、燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(   )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是=   )
A.聞氣體的氣味B.滴加液體C.加熱液體D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 (   )
A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒B.蠟燭逐漸熄滅
C.鋁片上有劃痕D.冷卻后粗銅絲b端略上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案