化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用下列字母序號(hào)填空:A.NaHCO3 B.Ca(OH)2 C.KMnO4 D.C2H5OH
① 屬于有機(jī)物;② 可用作治療胃酸過多的藥劑;
③ 可用作改良酸性土壤;④ 可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①碳酸鈉溶液與石灰水 ②銅與硝酸銀溶液
③用雙氧水制取氧氣 ④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)俗名和化學(xué)式的對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.燒堿 NaOH B.火堿Na2CO3 C.生石灰Ca(OH)2 D.消石灰 CaO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖表示某物質(zhì)在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲線。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是
A.在水和酒精中的溶解度相同
B.在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.20℃時(shí),其水溶液比其酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.40℃時(shí),其水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
做面包時(shí)常用到一種既能減少面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸又能使面包松軟的白色物質(zhì)是
A.食鹽 B.小蘇打 C.蔗糖 D.燒堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存,而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是
A.NaOH NaC1 CuSO4 HC1
B.KNO3 Na2SO4 NaOH KC1
C.KC1 Ba(NO3)2 HC1 CaC12
D.Na2CO3 Ba(OH)2 KNO3 Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將12.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次 數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量 /g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 /g | m | 58.4 | 82.6 | 107.6 |
求:(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量是 ▲ g。
(2)第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量是 ▲ g。
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿,主要流程如圖所示:
(1)在①﹣④四個(gè)過程中,發(fā)生了分解反應(yīng)的是 (填序號(hào))。
(2)檢驗(yàn)燒堿溶液中含有少量Na2CO3的具體方法是 。
(3)在室溫下,將53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液與3000g澄清石灰水充分混合,恰好完全反應(yīng).則這時(shí)所得NaOH溶液的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施或器材中,沒有用到合成材料的是( )
A.排球 B.塑膠跑道 C.鋼質(zhì)單杠 D.尼龍?zhí)K
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩工廠排放的污水各含下列離子H+、Cu2+、K+、NO3-、0H-中的三種離子(兩廠含有一種相同的離子)。若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會(huì)變成無色澄清中性溶液。下列關(guān)于污水的分析,正確的是( )
A. 0H-和Cu2+來自同一工廠 B. H+和0H-來自同一工廠
C.Cu2+和K+來自同一工廠 D. H+和Cu2+來自同一工廠
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