核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是

　　A、+1               B、+2               C、+3               D、+4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在一定條件下，向一密閉容器內加入A、B、C、D四種物質各20g，充分反應后測定其質量，得到數(shù)據(jù)如下：

物質

A

B

C

D

反應前質量（g）

20

20

20

20

反應后質量（g）

20

30

未知

14

下列判斷正確的是（　�。�

①容器內發(fā)生了分解反應         ②容器內發(fā)生了化合反應

③反應后容器內c的質量為16g     ④容器內發(fā)生的反應可表示為B→C+D．

　

A．

①③

B．

②③

C．

③④

D．

①④

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應中既是氧化反應，又是化合反應的是（　�。�

　

A．

木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B．

二氧化碳與澄清石灰水反應

　

C．

加熱碳酸產生二氧化碳

D．

“干冰”氣化成二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱：a　　，b　　．

（2）用A裝置制取O2的符號表達式為　　，應選用的收集裝置為　　或　　（填裝置編號）．用B裝置制取CO2的符號表達式為　　

（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，　　．改進后的優(yōu)點是　　（填序號）．

①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗效率更高

（4）改進后如圖F所示實驗的主要步驟示意如下，請補充完整．

組合裝置→檢驗氣密性→　　→收集氣體．

（5）某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內，木條復燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內，木條仍然復燃．重復以上操作，直到木條不再復燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結論是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在實驗中，不慎將酒精燈碰倒灑出的酒精著火時，最簡便的撲滅方法是

A、用樹枝撲打                           B、用濕抹布蓋滅  

C、用滅火器撲滅                         D、用高壓水噴澆

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科目：初中化學 來源： 題型：


27Co

 鈷

58.93
 
小明在元素周期表中查找到如右圖所示的一格后，明白了不能把

一氧化碳寫成“Co”的原因。

（1）“Co”表示      元素（填名稱），其原子的相對原子

質量是          ；

　�。�2）一氧化碳是由        兩種元素組成的         （填“單質”或“化合物”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是（　　）

　

A．

放在衣柜里樟腦球逐漸變小

　

B．

天熱吃雪糕時，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化

　

C．

洗凈的鐵鍋常會出現(xiàn)銹漬

　

D．

夏天從冰箱取出瓶子外壁迅速附著一層水

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學用高錳酸鉀加熱制氧氣時，試管炸裂了．造成該同學試管炸裂的原因可能是（　�。�

　

A．

未墊石棉網(wǎng)

B．

沒有給試管均勻預熱

　

C．

試管口未放一團棉花

D．

試管口沒有略向下傾斜

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科目：初中化學 來源： 題型：


你認為下列選項不屬于化學這門自然科學研究范疇的是（    ）

A．物質的運動形式         B．物質的變化規(guī)律和性質  

C．物質的組成和結構       D．物質的用途和制取

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