在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、裝置不漏氣是試驗(yàn)成功的重要因素之一
B、紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
C、紅磷有剩余也得不到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D、鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定
專(zhuān)題:空氣與水
分析:在測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論;保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).據(jù)此分析回答有關(guān)的問(wèn)題.
解答:解:A、如果裝置漏氣時(shí),測(cè)定的結(jié)果偏小,達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的,所以該實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵之一是裝置氣密性好,故A說(shuō)法正確.
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量,才能將瓶中的氧氣完全消耗掉,得出正確結(jié)論.故B說(shuō)法正確;
C、紅磷有剩余才能將裝置內(nèi)的氧氣完全耗盡,從而得出正確結(jié)論,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、紅磷燃燒消耗氧氣導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下水面上升,故D說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):只有全面地掌握了實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)的原理、步驟及注意事項(xiàng)才能完成有關(guān)的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.回答下列問(wèn)題:
(1)金屬鐵是由
 
(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由
 
構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=
 
時(shí),該粒子是原子.
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是
 
(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)其符號(hào)為
 

(3)氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:
 

(4)寫(xiě)出13號(hào)元素名稱(chēng)及原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.
請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式為
 

(2)A中金屬元素的化合價(jià)是
 
;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
 

(4)圖中反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的
 
反應(yīng),又稱(chēng)為
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定,沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)取
 
 量,液體取
 
mL,固體只需
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示
(1)四個(gè)銨根離子
 
;          (2)氧化鎂中氧元素的化合價(jià)
 
;
(3)2個(gè)氮原子
 
;            (4)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)該分類(lèi)回收.生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線(xiàn)可以歸為一類(lèi)加以回收,因?yàn)樗鼈儗儆冢ā 。?/div>
A、氧化物B、金屬材料
C、混合物D、化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知CH4與另一種氣體組成的混合氣體中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%,則另一種氣體為( 。
A、CO
B、CO2
C、C2H4
D、C2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

誤食亞硝酸鈉易發(fā)生中毒事件.亞硝酸鈉化學(xué)式為NaNO2則該物質(zhì)中氮元素化合物為( 。
A、+2B、-3C、+3D、+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能夠使氣球先膨脹,過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是( 。
A、固體:大理石;液體:稀鹽酸
B、固體:生石灰;液體:水
C、固體:二氧化錳;液體:雙氧水
D、固體:氯化鈉;液體:水

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