能體現(xiàn)地球上淡水資源短缺的卡通畫是( )
A.水貴如油 B.漫灌農(nóng)田
C. 污水處理 D.水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第二課時(shí) 怎樣寫化合物的化學(xué)式(練) 題型:單選題
次氯酸(HClO)具有殺菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合價(jià)表示正確的是( )
A. B. Cl- C. D. Cl+
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時(shí) 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣(練) 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 2H2+O22H2O
B. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
C. 2KClO3 2KCl+3O2↑
D. KOH+HCl=KCl+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時(shí) 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:簡答題
如圖甲是世界、中國和北京水資源占 有量的統(tǒng)計(jì)圖,圖乙中是陜西省、北京市、上海市和天津市水資源占有量統(tǒng)計(jì)量。請觀察統(tǒng)計(jì)圖,并回答下列問題:
(1)由圖甲可知,我國的人均水資源約為世界 人均的_____;
(2)你認(rèn)為我國是一個(gè)水資源富余還是水資源短缺的國家?_____;
(3)分析圖乙,你認(rèn)為我國水資源的分布存在怎樣的特點(diǎn)?_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時(shí) 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題
雖然地球上的總水量很大,但有的科學(xué)家預(yù)言,不久的將來,水會成為一個(gè)深刻的社會危機(jī),原因是( 。
A.溫室效應(yīng)造成的
B.海洋減少,陸地增多
C.水在不斷地蒸發(fā)、減少
D.可直接利用的淡水資源并不充裕
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時(shí) 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題
下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是( )
A. 湖泊水 B. 江河水 C. 海水 D. 淺層地下水
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時(shí) 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題
防火、滅火,自救等安全知識是每個(gè)人都應(yīng)該了解的生活常識.下列做法錯(cuò) 誤的是( 。
A.在有易燃易爆物的工作場所嚴(yán)禁穿化纖類衣服
B.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌上燃燒起來,立刻用濕抹布撲蓋
C.廚房內(nèi)天然氣泄漏要立即開啟排氣扇通風(fēng)
D.如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi),火勢較大或有蔓延趨勢和可能,應(yīng)立即撥打 119 火警電話,并采取必要的自救措施
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究(練) 題型:單選題
某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )
A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.獲得結(jié)論
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