【題目】下列說法錯誤的是

A. 增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分

B. 室內(nèi)著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

C. 面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸

D. “釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理

【答案】

【解析】試題分析：A。反應(yīng)物之間接觸面積越大反應(yīng)越快，越充分，正確；B、．室內(nèi)著火需要自救時,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)，能減少有害氣體和煙塵進入體內(nèi)，正確；C可燃性物質(zhì)的粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸，正確；D、“釜底抽薪”是利用了移走可燃物的滅火原理，錯誤。故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中化學中，我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH﹣═H2O。如圖，像這種用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式。

離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例）

①寫出Na2SO4與BaCl2反應(yīng)的化學方程式： 。

②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫成離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學式表示。上述方程式可改寫成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣。

③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子：Ba2++SO42﹣═BaSO4↓。

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。

請回答：

（1）下列各組中的離子，在pH=3的水溶液中能大量共存的是 。

A．Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣

B．Na+、K+、Cl﹣、OH﹣

C．Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣

D．Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣

（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

（3）寫出一個與離子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相對應(yīng)的化學方程式 。

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應(yīng)實質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，只要具備生成物中有氣體或沉淀或 生成，反應(yīng)就能發(fā)生。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱為苦鹵，粗鹽和苦鹵用途廣泛。

（1）為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣，可按照下列實驗步驟進行：①加過量BaCl2溶液；②加過量NaOH溶液；③加過量Na2CO3溶液；④過濾；⑤加入適量鹽酸。其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是 。

（2）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：

步驟Ⅱ中的試劑a是 。步驟Ⅰ中反應(yīng)的化學方程式是 。

（3）采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如圖：

①上述Ⅰ、Ⅱ兩個步驟總反應(yīng)的化學方程式是 。

②從步驟Ⅱ過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥。檢驗銨態(tài)氮肥的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號能表示帶2個單位正電荷的陽離子的是

A．O2 B．2H+ C．Ca2+ D．S2-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，化學就像一架“顯微鏡”，帶領(lǐng)我們一步步地深入認識和研究物質(zhì)，使我們學會了“用微觀眼光看世界”。

（1）若“”表示一個甲烷分子，則“”表示 （填寫化學符號），甲烷中各元素的質(zhì)量比為 。

（2）水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖，請按它們在化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列 （用圖中的字母表示），寫出反應(yīng)的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗室常需要配制溶液，下列說法正確的是（ ）

A．配制溶液時，只能用水作溶劑

B．配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會下降

C．用濃硫酸配制稀硫酸時，應(yīng)將水緩緩注入濃硫酸中

D．將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．硅屬于非金屬元素

B．硅原子核內(nèi)有14個質(zhì)子

C．硅原子核外有3個電子層

D．硅的相對原子質(zhì)量是28.09g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，它們的主要差別在于（ ）

A. 電子數(shù)目不同 B. 中子數(shù)目不同 C. 質(zhì)子數(shù)目不同 D. 化學性質(zhì)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分別加人適量水中，充分攪拌，能夠得到溶液的是（ ）

A．面粉 B．豆油

C．牛奶 D．白糖

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