地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2。則X的化學(xué)式為

    A.FeS2          B. FeSO4            C.FeS             D.Fe2S3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知NaHS、MgSO4、和NaHSO3由組成的混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(     )

A.35%         B. 25%          C.65%          D.無法計(jì)算

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請根據(jù)如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)溫度越高,溶解度越小的物質(zhì)是(填寫代號(hào))              ;

(2)現(xiàn)有t1℃時(shí)A的飽和溶液,使其變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?u>                      。

(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì),一般采用                           的方法。

(4)t2℃時(shí),將25gA放入100g水中,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有晶體析出,請你解釋A固體全部溶解的原因              ,固體全部溶解后的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                  。

(5)當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m)表示時(shí),下列說法中不正確的是(選填序號(hào))                    。

  ①t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等,兩種溶液的濃度也相等

  ②t2℃時(shí),A、B、C三種溶液的濃度可能相等

  ③將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí),A溶液中析出的晶體最多

  ④將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí),所得溶液濃度的大小順序?yàn)閙(B)>m(A)=m(C)

  ⑤將t1℃的A、B、C三種溶液分別升溫,其濃度都不可能發(fā)生變化

  ⑥將t1℃的A、B、C三種溶液分別降溫,其濃度都可能發(fā)生變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe+4HNO3═Fe(NO33+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為( 。

 

A.

N2

B.

N2O

C.

NO

D.

NO2

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“向污染宣戰(zhàn)”是今年我國“世界環(huán)境日”的主題。下列做法不利于改善壞境的是

A.鼓勵(lì)乘坐公交車出行                B.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電

C.鼓勵(lì)農(nóng)民焚燒作物秸稈做肥料料      D.鼓勵(lì)購買使用新能源汽車

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根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不科學(xué)的是

A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具                    B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅                      D.用過的菜刀用抹布擦干放置防生銹

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同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)。下列清洗方法正確的是

   A.內(nèi)壁有CaCO3的試管用水清洗       B.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗

   C.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗    D.內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

氨水揮發(fā)﹣分子運(yùn)動(dòng)后分子間間隔增大

 

B.

花香四溢﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

 

C.

熱脹冷縮﹣分子大小隨溫度改變而改變

 

D.

氫氣燃燒﹣分子本身發(fā)生改變

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進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)有以下四個(gè)步驟,其中一定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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