分析 氧化銅和氫氣反應(yīng)生成紫紅色固體銅和水,屬于置換反應(yīng);
甲烷燃燒生成水和二氧化碳,生成物都是氧化物;
氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水;
鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀.
解答 解:(1)氧化銅和氫氣反應(yīng)生成紫紅色固體銅和水,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(2)甲烷燃燒生成水和二氧化碳,生成物都是氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgO+H2SO4═MgSO4+H2O;
(4)鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag.
故填:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;MgO+H2SO4═MgSO4+H2O;Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag.
點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | ||||
化學(xué)式 | NaCl | C | ③NaHCO3 | CaO④CaO |
用途 | ①做調(diào)味品、生理鹽水、選種、化工原料、消除積雪等 | ②切割大理石、做裝飾品(鉆石)等 | 做發(fā)酵粉 | 做干燥劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg | B. | Ag | C. | Zn 和Ag | D. | Zn 和 Mg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2屬于復(fù)合化肥 | |
B. | 泉水中加入活性炭,可以軟化硬水 | |
C. | 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化,同時(shí)放出能量 | |
D. | 青少年正在長(zhǎng)身體,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類、不吃蔬菜 |
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