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某氣體完全燃燒,產物中含有二氧化碳和水,則該氣體組成中( 。
A、可能含有碳、氧元素
B、一定含有氧元素
C、一定含有碳、氫二種元素
D、可能含有碳、氫、氧元素
考點:質量守恒定律及其應用
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據質量守恒定律,化學反應的過程,就是參加反應的各物質(反應物)的原子,重新組合而生成其他物質的過程.在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減,原子的質量也沒有改變.
解答:解:
根據已知條件和質量守恒定律可知,產物中有二氧化碳(CO2)和水,故該氣體組成中應該有碳和氫,而空氣中存在氧氣,某氣體完全燃燒,也可能是與空氣中的氧氣發(fā)生反應,故氣體組成中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
故選:C.
點評:本題主要考查學生運用質量守恒定律解答實際問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬銅在常溫下,難與空氣中的氧氣反應,加熱時可與氧氣反應,生成一種黑色固體,寫出該反應的方程式
 
.金在高溫下也不與氧氣反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

地殼中,海水和人體中,含量最高的元素是( 。
A、鋁(Al)
B、氫(H)
C、氧(O)
D、鈣( Ca )

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去熱水瓶膽內的水垢,適宜的方法是( 。
A、向瓶中加熱水
B、用刷子刷洗
C、用食鹽水浸洗
D、用食醋浸洗

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
上下振蕩試管
B、
  讀取液體體積
C、
    塞緊橡膠塞
D、
  點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應屬于置換反應的有(  )
A、CH4+2O2═CO2+2H2O
B、CuO+CO═Cu+CO2
C、C+2CuO═2Cu+CO2
D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

登山時喝空的礦泉水瓶,擰緊瓶蓋.下山后瓶子會變癟,瓶內的氣體分子( 。
A、間隔減小B、質量減小
C、個數減少D、體積減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了如圖所示氣體制取與性質驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請看圖回答問題

(1)A中反應的化學方程式
 
,B中白磷不燃燒,原因是
 

(2)C中看到的現象是
 
;D中看到的現象是
 
,D中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因
 
,用F裝置收集氣體的依據是
 

(4)F裝置中收集的氣體在實驗室中是否也能用排水法收集
 
(填“是”或“否”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學活動小組與用溶質質量分數為98%的濃硫酸,配置某實驗所需的溶質質量分數為19.6%的稀硫酸,并確定所配置的稀硫酸是否符合實驗要求:
(1)配置稀硫酸:
①計算配置200g的稀硫酸需濃硫酸
 
g;
②正確的配置方法是
 
;
(2)測定所配制稀硫酸的溶質質量分數:取50g所配置的稀硫酸于燒杯中,滴入幾滴酚酞試液后,逐滴滴入溶質質量分數為10%的NaOH溶液,當消耗77.6gNaOH溶液時恰好完全反應,
①實驗中觀察到
 
,說明恰好完全反應;
②計算所配置稀硫酸的溶質的質量分數(請寫出計算步驟,得數精確到0.1%).

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