17．下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是（　�。�
A．
加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
B．
某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
C．
向 pH=13 的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=1 的鹽酸
D．
生銹的鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)

分析 A、根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；
B、根據(jù)某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，然后不變進(jìn)行分析；
C、根據(jù)向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸，溶液的pH值逐漸減少，最后溶液的pH值不會(huì)是零進(jìn)行分析；
D、根據(jù)生銹的鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)，氧化鐵會(huì)先于鹽酸反應(yīng)，鐵再與鹽酸反應(yīng)，所以應(yīng)該是加入一定量的鹽酸后才會(huì)出現(xiàn)氣體進(jìn)行分析．

解答 解：A、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余固體質(zhì)量不會(huì)減小到零，故A錯(cuò)誤；
B、某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，然后不變，故B正確；
C、向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸，溶液的pH值逐漸減少，最后溶液的pH值不會(huì)是零，故C錯(cuò)誤；
D、生銹的鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)，氧化鐵會(huì)先于鹽酸反應(yīng)，鐵再與鹽酸反應(yīng)，所以應(yīng)該是加入一定量的鹽酸后才會(huì)出現(xiàn)氣體，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)表示變化的曲線進(jìn)行分析時(shí)，曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及趨勢(shì)的正確認(rèn)識(shí)，是解答此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖裝置要制取幾瓶干燥或純凈的氧氣并探究其性質(zhì)（一開始所有彈簧夾已關(guān)閉）．
（1）請(qǐng)寫出儀器②名稱：錐形瓶．
（2）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應(yīng)開始時(shí)，欲收集一瓶干燥的氧氣，其操作方法是打開彈簧夾a、b，關(guān)閉c，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃則滿，欲收集純凈的氧氣，應(yīng)先將儀器 B裝滿水，然后關(guān)閉彈簧夾b，打開c．
（3）小張用儀器B收集到的氧氣，進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)非常成功，觀察到火星四射劇烈燃燒，生成黑色固體，其化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（4）該裝置還能用于二氧化碳的制取，用儀器B收集時(shí)，對(duì)液體的要求是不溶解二氧化碳也不與二氧化碳反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．如圖所示的圖象肯定不能正確反應(yīng)的變化關(guān)系是（　�。�
A．生銹的鐵釘放在足量鹽酸中，時(shí)間與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系
B．部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，加入鹽酸的質(zhì)量與溶液總質(zhì)量的關(guān)系
C．向?qū)嶒?yàn)室制取CO2剩余的廢液中加入碳酸鈉溶液，加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系
D．鋅銅合金中加入鹽酸，反應(yīng)時(shí)間與剩余固體的質(zhì)量的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．
（1）下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是C（填序號(hào)）．
A．玻璃杯        B．純棉襯衫     C．塑料紐扣     D．不銹鋼餐具
（2）①豆腐是人們喜愛的食品，其主要成分如表所示．
項(xiàng)目水蛋白質(zhì)油脂糖類鈣鐵
每100克89.30g4.70g1.30g2.80g0.24g1.40g
從如表中可知，此豆腐中含有5類營養(yǎng)素，含有的微量元素是Fe（用符號(hào)表示）；  
②食品包裝中常充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）；
③炒菜時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）．
（3）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的吸附性．
（4）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性．
（5）鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)水的說法正確的是（　　）
A．生活污水可以任意排放
B．水的蒸發(fā)能證明水分子可以再分
C．水是一種最常用的溶劑，自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)離子
D．水分子由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．日常生活中的下列做法，不能用化學(xué)變化做出解釋的是（　　）
A．汽油洗除衣物上少量油污B．蘋果催熟香蕉、柿子等水果
C．食鹽做調(diào)味品和防腐劑D．潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．屬于金屬元素
B．原子的核電荷數(shù)是 13
C．相對(duì)原子質(zhì)量是 26.982 g
D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成 Al3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．以下說法正確的是（　�。�
A．變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來，是由于分子受熱變大
B．硝酸鉀和磷酸氫二銨都屬于復(fù)合肥料
C．電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的
D．可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)即可燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．隨著生活水平的提高，人們對(duì)環(huán)境和食品安全越來越關(guān)注．
（1）由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車（如圖1所示），該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把光能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）直飲水系統(tǒng)，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖2所示；

步驟①炭罐的作用是吸附色素和異味，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是殺菌消毒．
（3）為了防止水的污染，下列各項(xiàng)措施中可行的是BC．
A．抑制水中所有動(dòng)植物的生長  B．不任意排放工業(yè)廢水；
C．生活污水經(jīng)處理后再排放    D．禁止使用農(nóng)藥和化肥．
（4）SO2是空氣首要污染物之一，它的危害之一是產(chǎn)生硫酸型酸雨，寫出SO2生成硫酸的反應(yīng)方程式：2SO2+O2+2H2O═2H2SO4．

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