【題目】下圖所示的實驗裝置我們常用:
(1)寫出B裝置中指定儀器名稱①②
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是 . 若要收集一瓶比較干燥的氧氣則應選的收集裝置是 . (填裝置編號)
(3)實驗室用 B裝置可以制取二氧化碳,其反應的化學方程式是;選擇的收集裝置是: . (填裝置編號)
(4)用這些裝置還可以進行實驗探究.例如:堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱易分解產(chǎn)生三種氧化物,其中固態(tài)氧化物是 . 選擇上述裝置中的A與(填裝置編號)組合可以驗證另外兩種氧化物中常溫下為氣態(tài)的氧化物,該裝置中的現(xiàn)象是: . 反應方程式為:
【答案】
(1)長頸漏斗;錐形瓶
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;E
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;E
(4)氧化銅;F;澄清的石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】解:(1)指定儀器分別是長頸漏斗和錐形瓶;(2)A裝置適用于加熱固體制取氣體,試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,方程式是2KClO3 2KCl+3O2↑;氧氣的密度比空氣大,所以收集比較干燥的氧氣用向上排空氣法;(3)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應,同時生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣法收集;(4)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳三種氧化物,常溫下氧化銅是固體,二氧化碳是氣體,可使澄清的石灰水變渾濁,可用來驗證二氧化碳,故將產(chǎn)生的氣體通入F中,可看到澄清的石灰水變渾濁,方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
所以答案是:(1)長頸漏斗;錐形瓶;(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;E;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;E;(4)氧化銅;F;澄清的石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖的有關信息判斷,下列說法錯誤的是( )
A.氯原子的核電荷數(shù)為17
B.鈉的原子結構示意圖中X=8
C.氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45
D.在化學反應中,鈉原子容易得到1個電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌補鐵劑的標簽.請回答:富馬酸亞鐵有種元素組成,其摩爾質(zhì)量為 . 若該物質(zhì)含0.1mol氫原子,則分子個數(shù)是個.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】樂清是我國低壓電器生產(chǎn)基地。在電器生產(chǎn)過程中,會產(chǎn)生含銅廢料。如何從中回收銅?某科技興趣小組提出了如下實驗方案,進行了探索。
(1)實驗中要進行兩次過濾,在下圖甲、乙、丙中表示過濾操作的是。
(2)上述實驗中發(fā)生了多個化學反應,下列化學方程式符合步驟②化學反應的是_______。
A.2Cu+O2 2CuO
B.CuO+H2SO4=CuSO4 +H2O
C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
(3)假如在實驗步驟③過濾后的濾渣中,仍含有金屬銅,請你寫出該濾渣中可能還含有的一種金屬。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題.
(1)寫化學符號:二個氫原子;三個硫酸根;一氧化氮中氮顯+2價;
(2)寫物質(zhì)的化學式:最簡單的有機物;充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì);
(3)寫化學方程式:分解反應;復分解反應 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性質(zhì),被廣泛應用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)、陶瓷工業(yè)等領域。工業(yè)上從鋁土礦中獲得物質(zhì)X,從空氣中獲得氮氣,再將物質(zhì)X、N2和碳在一定條件下反應制得AlN和CO。則:
(1)氮化鋁陶瓷屬于______(填字母)。
A.金屬材料
B.無機非金屬材料
(2)通常情況下,空氣中氮氣的體積分數(shù)為 , 將經(jīng)過除塵凈化、除去二氧化碳和水蒸汽的空氣液化,通過控制溫度將(填氮氣或氧氣)從液態(tài)空氣中先蒸發(fā)出來。
(3)物質(zhì)X的化學式是 , 制AlN的化學方程式為。
(4)鋁在地殼中含量居所有元素的第位。鋁元素攝入過多對人體有害,請給大家提一條減少生活中鋁元素攝入的合理化建議。
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