17．煤、石油在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的，因此人類必須?（　�。�
A．用電解水的方法制得氫氣作燃料B．大量砍伐樹木作燃料
C．用高粱、玉米釀造酒精作能源D．開發(fā)太陽能、核能、風(fēng)能等新能源

分析 根據(jù)產(chǎn)生能源危機(jī)的原因和解決能源危機(jī)的方法分析即可．因?yàn)槿祟悓?duì)煤、石油、天然氣等化石燃料過度依賴，而化石燃料為不可再生資源，不能無限制開采、利用，所以人類社會(huì)出現(xiàn)了能源危機(jī)；而通過開發(fā)新能源可以降低人類對(duì)化石燃料的過度依賴，是解決能源危機(jī)的重要途徑．

解答 解：因?yàn)槿祟悓?duì)煤、石油、天然氣等化石燃料過度依賴，而化石燃料為不可再生資源，不能無限制開采、利用，所以人類社會(huì)出現(xiàn)了能源危機(jī)；而通過開發(fā)新能源可以降低人類對(duì)化石燃料的過度依賴，是解決能源危機(jī)的重要途徑；
A、用電解水的方法制氫氣做能源是解決能源危機(jī)途徑之一，但不是必須途徑，故A錯(cuò)誤；
B、大量砍伐樹木做燃料會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，不僅污染了環(huán)境，還會(huì)造成環(huán)境的惡性循環(huán)，故B錯(cuò)誤；
C、用高粱、玉米釀制酒精做能源是解決能源危機(jī)途徑之一，但不是必須途徑，故C錯(cuò)誤；
D、為了降低人類對(duì)煤、石油、天然氣等化石燃料過度依賴，必須要找到替代能源，即：開發(fā)新能源，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解決能源危機(jī)的方法，同學(xué)們需要充分認(rèn)識(shí)人類社會(huì)面臨的能源危機(jī)，提高“節(jié)能、環(huán)�！币庾R(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在化學(xué)反應(yīng)中有很多反應(yīng)是有先后順序的如  ①NaOH、Na2CO3和HCl；②CuSO4、H2SO4和NaOH；③CaCl2、HCl和Na2CO3；并據(jù)此判斷NaOH和Ca（OH）2溶液中通入CO2氣體是否有先后順序，并說明其原因有，氫氧化鈣先與二氧化碳反應(yīng)，因?yàn)槿羰菤溲趸c先與二氧化碳反應(yīng)，則生成的碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)重新生成氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知實(shí)驗(yàn)室制取氣體丙的表達(dá)式為：甲（固）+乙（固）═丙↑+丁，且氣體丙易溶于水，密度比空氣大，則應(yīng)選下列何種裝置和收集方法（　�。�
A．制H2裝置和排水法收集B．高錳酸鉀制O2裝置和向上排氣法
C．高錳酸鉀制O2裝置和向下排氣法D．高錳酸鉀制O2裝置和排水法收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．寫出下列微粒的符號(hào)
（1）氫分子H2（2）氫離子H+（3）2個(gè)鎂離子2Mg2+
（4）3個(gè)水分子3H2O（5）硅原子Si（6）氦氣He．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．把手伸進(jìn)較濕潤(rùn)的稻草、麥草堆，會(huì)感到發(fā)熱，用手觸摸正在釀制米酒的容器也會(huì)感到發(fā)熱，產(chǎn)生這種發(fā)熱
現(xiàn)象的反應(yīng)屬于緩慢氧化．動(dòng)植物的呼吸、鋼鐵生銹、食物腐爛等都屬于緩慢氧化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組的下列探究活動(dòng)，并回答問題．
【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后，發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙．
【提出問題】小明想：這縷白煙的成分是什么呢？
【猜想與假設(shè)】大家展開了激烈的討論．小亮猜測(cè)白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳；小光猜測(cè)白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣；小明猜測(cè)白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒．
【收集證據(jù)】
（1）查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的．石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低，很容易液化或汽化．二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體．
（2）實(shí)驗(yàn)探究：①吹滅蠟燭，立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水變渾濁．小亮由此得出結(jié)論：白煙是二氧化碳．②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)．小光由此得出結(jié)論：白煙不是水蒸氣．③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，這為小明同學(xué)的猜測(cè)提供了證明，同時(shí)排除了小亮和小光同學(xué)的猜測(cè)．
【結(jié)論與解釋】
（3）由以上探究結(jié)果可知：小明同學(xué)的猜測(cè)是正確的．
（4）小亮在實(shí)驗(yàn)時(shí)確實(shí)看到了石灰水變渾濁，但他獲得的結(jié)論不正確，原因可能是剛熄滅的蠟燭周圍尚有燃燒時(shí)殘余的二氧化碳存在，導(dǎo)致石灰水變渾濁．
【反思與評(píng)價(jià)】
小光同學(xué)的反思是：蠟燭燃燒產(chǎn)生水，由于溫度高于100℃而呈氣態(tài)，不會(huì)凝結(jié)成霧狀，所以不應(yīng)該猜測(cè)白煙是水蒸氣．
（5）小亮同學(xué)的反思可能是：煙是由固體顆粒形成的，而二氧化碳是氣體，不可能形成白煙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．下列是小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“溶液的形成”后對(duì)溶液的一些認(rèn)識(shí)，有偏差的是③④⑤（填序號(hào)）．
①所有溶液都一定是混合物，不可能是純凈物
②自然界中的海水、河水、井水和生活中的自來水、喝的礦泉水其實(shí)都是溶液
③兩種液體混合經(jīng)充分震蕩后一定得到溶液
④物質(zhì)溶解時(shí)都要振蕩或攪拌，否則就得不到溶液
⑤物質(zhì)溶解于水形成溶液的過程中都伴有熱量的變化，致使溶液的溫度不是升高就是降低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出下列溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式：
溶液名稱溶質(zhì)溶液名稱溶質(zhì)
氨水NH3硝酸亞鐵溶液Fe（NO3）2
稀鹽酸HCl食鹽水NaCl
澄清石灰水Ca（OH）2碘酒I2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．蔗糖是儲(chǔ)藏在某些植物中的糖，它的化學(xué)式為C12H22O11，它是食品中常用的甜味劑．下列有關(guān)蔗糖的說法正確的是（　�。�
A．蔗糖屬于無機(jī)化合物
B．蔗糖由45個(gè)原子構(gòu)成
C．蔗糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：22：11

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