超市里,為了便于顧客選購商品,往往把商品分門別類,有序地?cái)[放.在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類.
(1)請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào)).①空氣②二氧化碳③氧氣④硫粉⑤高錳酸鉀⑥氮?dú)猗吆K啾旌衔铫徇^氧化氫溶液⑩二氧化錳.
其中屬于混合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
;
屬于化合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 

(2)請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微!钡慕嵌葘(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(填化學(xué)式):氫氣、水銀、二氧化硫、鋁、氯化鈉、鐵、五氧化二磷.
①由原子構(gòu)成的物質(zhì):
 

 
;
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,化學(xué)式的書寫及意義
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的分類
分析:(1)純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.
(2)根據(jù)金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,氣態(tài)單質(zhì)、共價(jià)化合物一般由分子構(gòu)成,離子化合物由離子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:(1)空氣、海水、過氧化氫溶液等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物.故填:①⑦⑨.
二氧化碳、氧氣、硫粉、高錳酸鉀、氮?dú)狻⒈旌衔、二氧化錳等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
故填:②③④⑤⑥⑧⑩.
二氧化碳、高錳酸鉀、冰水混合物、二氧化錳等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物.故填:②⑤⑧⑩.
氧氣、硫粉、氮?dú)獾任镔|(zhì)都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).故填:③④⑥.
(2)因?yàn)榻饘俸凸虘B(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,氣態(tài)單質(zhì)、共價(jià)化合物一般由分子構(gòu)成,離子化合物由離子構(gòu)成的,可知①由原子構(gòu)成的是水銀、鋁、鐵;
②由分子構(gòu)成的物質(zhì):氫氣、二氧化硫、五氧化二磷;
③由離子構(gòu)成的物質(zhì):氯化鈉.
故答案為:(1)①⑦⑨;②③④⑤⑥⑧⑩;②⑤⑧⑩;③④⑥.
(2)
①水銀、鋁、鐵;
②由分子構(gòu)成的物質(zhì):氫氣、二氧化硫、五氧化二磷;
③由離子構(gòu)成的物質(zhì):氯化鈉.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí),物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并說明反應(yīng)類型.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
 
反應(yīng)).
(2)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:
 
 
反應(yīng)).
(3)紅磷在空氣中燃燒:
 
 
反應(yīng)).
(4)水通直流電生成氫氣和氧氣:
 
 
反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將相同質(zhì)量的鋁片、鋅片、和鐵片,分別與足量的鹽酸反應(yīng),其中產(chǎn)生氫氣最快的是
 
,反應(yīng)完后產(chǎn)生氫氣最多的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)化合物甲中的元素有
 
種.
(2)①和②的反應(yīng)類型分別為
 
、
 

(3)如果B為紅色固體,乙能使澄清石灰水變渾濁,則②反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試用①KMnO4 ②Na2CO3 ③NaCl ④Ca(OH)2 ⑤HCl ⑥Al(OH)3 序號(hào)填寫下列空白:
(1)用作調(diào)味品的是
 
. (2)醫(yī)療上用作消毒的是
 

(3)改良酸性土壤的是
 
.(4)用于生產(chǎn)玻璃的是
 

(5)用于洗滌劑的是
 
.  (6)治療胃酸過多的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氧原子
 

(2)鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑钤跈M線中
A.過濾B.蒸餾C.吸附D蒸發(fā)
①分離出泥水中的泥沙.
 

②從食鹽水中得到食鹽.
 

③從酒精和水的混合溶液中分離出酒精.
 

④除去水中的色素和異味.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)燃下列混合氣體,可能會(huì)爆炸的是( 。
A、氫氣和空氣的混合物
B、氫氣和氦氣的混合物
C、氫氣和氮?dú)獾幕旌衔?/span>
D、煤氣和空氣的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1777年舍勒在《火與空氣》一書中指出:空氣由兩種性質(zhì)的“火空氣”和“濁空氣”組成,其中“火空氣”可以幫助燃燒,維持生命.下列物質(zhì)不能與“火空氣”發(fā)生反應(yīng)的是(  )
A、木炭B、石蠟C、水D、酒精

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