【題目】2011年5月1日開始，對醉酒駕車者一律刑事拘留。下表是國家對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標準：

飲酒駕車

20毫克／100毫升 ≤ 血液中的酒精含量 ＜ 80毫克／100毫升

醉酒駕車

駕車血液中的酒精含量 ≥ 80毫克／100毫升

（1）某人駕車時經(jīng)交警檢查每100毫升血液中酒精含量為138毫克，他屬于_____駕車；

（2）乙醇（C2H5OH）俗名酒精，由____種元素組成；酒精燃燒的化學方程式________。

（3）乙醇中碳、氧兩元素的質量比為：____________________。

【答案】醉酒 3 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 3:2

【解析】

（1）醉酒駕車血液中的酒精含量 ≥ 80毫克／100毫升，故100毫升血液中酒精含量為138毫克屬于醉酒駕車，故填：醉酒駕車；

（2）由乙醇化學式（C2H5OH）可知乙醇由碳氫氧三種元素組成，乙醇燃燒生成二氧化碳和水化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O，故填：3；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（3）乙醇中碳、氧兩元素的質量比為：（12×2）：（16×1）=3：2，故填：3：2；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年12月16日，淮安正式邁入高鐵時代!請結合所學化學知識，回答下列問題:

(1)圖中標示的物質中為金屬材料的是___________(填序號)。

(2)動車電路中的導線大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和__________性。

(3)動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是___________.

(4)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學反應方程式:____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乙醇在一定量的氧氣中燃燒，測得反應前后各物質的質量如表所示:

物質

乙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應前質量

4.6g

8g

0

0

0

反應后質量

0

0

5.4g

4.4g

a

下列判斷正確的是（）

A.表中a的值為2.6B.X一定是該反應的催化劑

C.X不一定含有碳元素D.X一定不含氮元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知同溫同壓下，氣體的分子個數(shù)之比等于氣體體積之比。密閉容器中氫氣在一定量的氧氣中完全燃燒時，常溫下測得氫氣的體積與剩余氣體體積的關系如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A.B點表示的意義是氫氣和氧氣恰好完全反應

B.氧氣的起始體積為2mL

C.AB段表示剩余氣體為氧氣

D.C點表示剩余氣體體積為（x-2）mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在醫(yī)院里給病人吸氧氣時，使用了如圖的裝置。該裝置所起的作用和正確的使用方法是（ ）

A.該裝置不能觀察是否有氧氣輸出

B.該裝置可加快輸出氧氣的速度

C.導管b連接供給氧氣的鋼瓶

D.導管b連接病人吸氧氣的塑膠管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石樣品中含有雜質（雜質不與鹽酸反應）。某學校的化學興趣小組的同學想測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取一塊石灰石樣品，將其敲碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯質量為20g）。然后加入一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止。反應所需時間（t）和燒杯及其所盛物質總量（m）的關系如下圖所示。

試回答：

（1）將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是： ；

（2）實驗結束時，共放出二氧化碳 克；

（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？（結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶硫酸溶液，為測定其溶質的質量分數(shù)，取該溶液98g于燒杯中，逐漸加入足量的氯化鋇溶液，反應中物質間的質最關系如圖所示。

請計算：

(1)原硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)__________。

(2)若取一定量該硫酸溶液配制50g溶質的質量分數(shù)為7％的稀硫酸，需加入水的質量是多少g？_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫化鈣(CaH2)是一種白色細顆粒狀固體，能與水發(fā)生劇烈反應，其反應的化學方程式為: ，常用作登山運動員的能源提供劑。某化學實驗小組為了探究氫化鈣的性質，將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中，立即產(chǎn)生大量氣泡，且溶液變渾濁。充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，濾渣的主要成分是_____。為進一步確定濾液中所含溶質的成分，他們進行了以下實驗探究。

[提出猜想]猜想一: NaOH

猜想二: NaOH 和Ca(OH)2

猜想三: NaOH、Na2CO3

猜想四: NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2

經(jīng)過討論，大家一致認為猜想四不合理，理由是(用化學方程式表示)______。

[實驗驗證]

實驗

現(xiàn)象

結論

(1)取少量濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想___不成立

(2)另取少量濾液，向其中加入______

_____

猜想三成立

[反思與拓展]若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2，充分反應，產(chǎn)生的氣體有氫氣和___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是配制50 g質量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液的操作過程部分示意圖，請你完成：

（1）A操作中的錯誤是____________________。

（2）B操作中所用儀器的名稱是________。

（3）D操作中應選用________(填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒量取 ____mL 水。

（4）E操作的作用是__________________。

（5）在配制時，下列操作可能導致溶質質量分數(shù)小于9%的是________(填序號)

a 稱量時砝碼和食鹽放顛倒

b C操作中有固體撒落

c D操作中有少量水濺出

d將配好的氯化鈉溶液轉移到細口瓶中時，不慎灑出部分溶液

e量取溶劑時，俯視量筒讀數(shù)

(6)將配制好的溶液倒入試劑瓶中，蓋上瓶蓋貼上標簽。請你把如圖標簽填寫完整：

_____

（7）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應（___）

A 增加適量氯化鈉固體

B 減少適量氯化鈉固體

C 調(diào)節(jié)平衡螺母

D 向右盤加砝碼

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