【題目】25℃時，某氣態(tài)碳氫化合物與氧氣混合后裝入密閉容器中，經(jīng)充分反應(yīng)后，又恢復(fù)25℃，此時容器內(nèi)氣體分子是反應(yīng)前的一半。再經(jīng)足量的氫氧化鈉溶液吸收后，容器內(nèi)幾乎成真空。此碳氫化合物可能是( )

A. CH4 B. C2H6 C. C2H2 D. C3H8

【答案】D

【解析】容器內(nèi)氣體分子是反應(yīng)前的一半。再經(jīng)足量的氫氧化鈉溶液吸收后，容器內(nèi)幾乎成真空。由定組成定律和化學(xué)方程式知，此碳氫化合物可能是D. C3H8。

點睛∶本題主要考查化學(xué)方程式的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究物質(zhì)的性質(zhì)必須取用純凈物，下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A．空氣 B．啤酒 C．干冰 D．硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：

（1）O2 （2）NaCl

（3）KMnO4 （4）（NH4）2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如示實驗分析得的結(jié)論，不正確的是(　 　)

A. 說明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 B. 說明水是由氫元素和氧元素組成

C. 不同物質(zhì)著火點不同 D. 黃銅的硬度比純銅的大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)．

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O]，消毒劑有液氯（Cl2和漂白粉）

（1）明礬是一種凈水劑，明礬含有鋁元素，鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，鋁原子最外層有 _____個電子。

（2）在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是 ________________________。

（3）自來水廠的凈水過程 ___________填（“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水．

（4）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下列各項措施： ①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 ____________。

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)以下兩個實驗回答下列問題：

（1）實驗一：將燃著的小木條同時伸入兩個集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是__________，通過該現(xiàn)象你得出的結(jié)論是_____________________________。

（2）實驗二：該實驗是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實驗中的步驟，該步驟中玻璃棒的作用是_________________________，實驗應(yīng)待________________時，停止加熱。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實不能用同一原理進行解釋的是 （ ）

A. C和H2都能跟灼熱的CuO反應(yīng)

B. 在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色

C. 碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅

D. 實驗室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器。如D、D1、D2），試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若用Zn和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣，并進行氫氣的可燃性實驗。

①制取純凈并收集干燥的氫氣所選儀器的連接順序為___________（填寫儀器序號字母）。

②為了安全進行氫氣的可燃性實驗，點燃氫氣前，一定要檢驗_______。

（2）實驗室如果選用A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的方程式為__________。

（3）小強同學(xué)欲用一氧化碳氣體（含少量水蒸氣）測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)為單質(zhì)鐵粉），并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，小強同學(xué)設(shè)計了實驗方案：氣體流向是從左向右，選擇的儀器按D1→C→B→D2順序連接，然后進行實驗（假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全）。

①儀器C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

②在這個實驗中，如果儀器連接時無D1，利用C處質(zhì)量數(shù)據(jù)計算氧化鐵樣品的純度則

（填變大、變小、不變）。除此外，你認為還可以通過測量_______（填字母）的質(zhì)量變化來計算氧化鐵純度。

③對于小強同學(xué)設(shè)計的這個實驗裝置，尾氣處理的方法是用___________（填字母）收集，還可以用______________方法進行處理。如果雜質(zhì)干擾實驗結(jié)果，你的具體改進建議是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列儀器裝置圖，請回答有關(guān)問題。

（1）圖中儀器①的名稱_______________。

（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是_______（填字母序號），該裝置的試管口還缺少___________，用裝置F收集一瓶O2，如何檢驗O2是否已收集滿？___________。

（3）實驗室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸，為了順利制取一瓶CO2氣體，請你選擇最佳的裝置組合_________（填字母序號），選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_______________________。

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